我國計劃用３年左右時間基本化解農(nóng)村義務(wù)教育歷史債務(wù)
新華社北京３月６日電（記者杜宇）２００８年政府工作報告提出，中央和地方將增加財政投入，用三年左右時間基本化解農(nóng)村義務(wù)教育歷史債務(wù)。
在安排２００７年財政超收收入時，其中一項重要的支出就是解決農(nóng)村義務(wù)教育債務(wù)這個歷史遺留問題。
出席兩會的代表委員們表示，農(nóng)村義務(wù)教育歷史債務(wù)問題嚴重制約了義務(wù)教育進一步健康發(fā)展。中央政府提出了解決這一問題的時間表，各級地方政府應(yīng)積極貫徹落實，爭取早日完成這一目標。
１９８６年我國頒布了義務(wù)教育法，提出到二十世紀末要普及九年義務(wù)教育。在一些地方，為了加快“普九”進程，提前完成任務(wù)，采取一次建校、逐年集資的辦法解決學(xué)校的校舍問題。但從上世紀九十年代初開始，國家不允許再向群眾集資。因此，在一些地方形成了較為沉重的義務(wù)教育債務(wù)負擔(dān)。
農(nóng)村義務(wù)教育債務(wù)的由來
新華社北京３月６日電（記者杜宇）全國人大代表、河南省人大常委會副主任王菊梅６日接受記者采訪，講述農(nóng)村義務(wù)教育債務(wù)是如何形成的。
據(jù)王菊梅代表介紹，１９８６年我國頒布了義務(wù)教育法，提出到二十世紀末要普及九年義務(wù)教育。受當(dāng)時國家財力所限，在實施義務(wù)教育過程中，提出了“人民教育人民辦”的指導(dǎo)思想，依靠群眾集資辦學(xué)來發(fā)展義務(wù)教育。在一些地方，為了加快“普九”進程，提前完成普及九年義務(wù)教育任務(wù)，采取一次建校、逐年集資的辦法解決學(xué)校的校舍問題。但從上世紀九十年代初期開始，國家開始減輕農(nóng)民負擔(dān)，不允許再向群眾集資。因此，在一些地方形成了較為沉重的義務(wù)教育債務(wù)負擔(dān)。
農(nóng)村義務(wù)教育債務(wù)一般稱為“普九”欠賬。這個問題是長期困擾農(nóng)村義務(wù)教育健康發(fā)展的一個突出問題。
