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教育部青海省簽署協(xié)議支持青海教育事業(yè)改革發(fā)展
中央政府門戶網站 m.nakedoat.com   2009年06月15日   來源:教育部網站

    6月14日,教育部、青海省人民政府《關于大力支持青海省教育事業(yè)改革發(fā)展的合作協(xié)議》簽字儀式,在青海省西寧市舉行。教育部部長周濟、青海省省長宋秀巖以及教育部和青海省有關方面負責人出席了簽字儀式,青海省副省長吉狄馬加主持了會議,教育部副部長魯昕宣讀了協(xié)議。

    根據《協(xié)議》,教育部與青海省人民政府將在以下五個方面進行合作:大力推進“兩基”攻堅,加快全面普及九年義務教育;合理調整中小學布局,鞏固提高“兩基”成果;大力發(fā)展中等職業(yè)教育,促進高中階段教育發(fā)展;積極發(fā)展高等教育,提高教學質量和辦學水平;加強“雙語”教育和師資隊伍建設。為保證合作協(xié)議各項內容的落實,教育部和青海省人民政府將建立部省合作工作制度,建立部省合作磋商機制,進一步完善教育經費保障機制。

    周濟在簽字儀式上講話,他說,青海省是全國生存環(huán)境最惡劣的地區(qū)之一,又是全國貧困比例最高、貧困程度最深、脫貧難度最大的地區(qū)之一。國務院印發(fā)的《關于支持青海等省藏區(qū)經濟社會發(fā)展的若干意見》,明確提出“優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)”,這是黨中央、國務院從青海實際出發(fā),審時度勢,作出的重大戰(zhàn)略決策。教育是國家和民族發(fā)展的基石,事關民族地區(qū)發(fā)展、穩(wěn)定大局。青海在全國發(fā)展、穩(wěn)定和生態(tài)保護大局中具有特殊的戰(zhàn)略地位,支持青海省教育事業(yè)的改革和發(fā)展是一項重大而緊迫的任務,是國家戰(zhàn)略。

    周濟指出,教育部和青海省政府共同簽署大力支持青海教育事業(yè)改革發(fā)展的合作協(xié)議,是青海教育系統(tǒng)的一個重要機遇,希望青海教育戰(zhàn)線廣大教職員工,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,樹立自信、開放、創(chuàng)新的青海意識,搶抓機遇,乘勢而上,艱苦奮斗,銳意進取,以優(yōu)先發(fā)展教育、建設人力資源強國為指針,以提高教育質量為核心,以實施素質教育為主題,以加強教師隊伍建設為關鍵,以促進教育全面公平為基石,以深化改革為動力,以辦好人民滿意的教育、培養(yǎng)造就大批社會主義事業(yè)合格建設者和可靠接班人為目標,進一步推動各級各類教育,特別是藏區(qū)教育的科學發(fā)展。教育部將認真貫徹落實國務院34號文件精神,切實履行合作協(xié)議,本著為青海人民辦實事、辦好事的理念,以更大的力度,更加務實的工作,支持青海教育事業(yè)發(fā)展。

    在青海期間,周濟一行還來到青海大學、西寧市世紀職業(yè)技術學校、海東地區(qū)樂都縣第七中學、樂都縣職業(yè)技術學校調研,實地察看青海省高等教育、職業(yè)教育、基礎教育學?;A設施建設、實驗室建設及教學情況、科研成果。周濟充分肯定了青海各級各類教育取得的巨大成績。他指出,在青海省委、省政府的正確領導下,在廣大教職員工的積極努力下,青海的教育事業(yè)在不斷改革中實現了跨越式發(fā)展,為青海經濟社會發(fā)展作出了重要貢獻。艱難困苦,玉汝于成。青海廣大教育工作者在艱苦環(huán)境下創(chuàng)造的豐富經驗和鑄就的高尚品德是極為寶貴的精神財富。他希望青海教育事業(yè)取得更大成績,為青海的長治久安,為中華民族的偉大復興作出更大貢獻。(記者 陳?。?/p>

 
 
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