全面貫徹全國教育工作會議精神 深入推進教育體制改革
教育部舉辦直屬機關干部專題研討班
袁貴仁出席開班儀式并作動員講話
教育部直屬機關“全面貫徹全國教育工作會議精神，深入推進教育體制改革”專題研討班開班儀式9月27日舉行。教育部黨組書記、部長袁貴仁出席并作動員講話。他強調(diào)，當前學習貫徹落實全國教育工作會議精神和教育規(guī)劃綱要，教育部全體機關干部要從全面學習、廣泛學習轉向專題學習、專題研討，從全面部署、宏觀思考轉向專項部署、專項實施，進一步把思想和行動統(tǒng)一到中央的決策部署上來，積極穩(wěn)妥地實施教育體制改革方案，全面推進教育事業(yè)科學發(fā)展。
袁貴仁指出，教育部在貫徹落實全國教育工作會議精神和教育規(guī)劃綱要中負有重大責任，要按照胡錦濤總書記的要求，著力加強和改善對全國教育工作的領導，著力動員全社會共同推動教育事業(yè)科學發(fā)展，著力組織廣大教師和教育工作者投身教育事業(yè)科學發(fā)展的偉大實踐。這次教育部舉辦4期專題研討班，就是要按照全國教育工作會議要求和教育規(guī)劃綱要安排，組織開展改革試點，以改革推動發(fā)展，以改革提高質(zhì)量，以改革增強活力，積極穩(wěn)妥、扎實有序地推進教育事業(yè)科學發(fā)展。
袁貴仁強調(diào)，要改革創(chuàng)新專題研討班研討的形式。一要突出全員、突出重點。圍繞研討主題，每位同志結合工作實際，有針對性地學習討論，提出解決問題的建議或方案，以學習成果推動工作。二要突出思考、突出交流。每期研討班安排5個單元的內(nèi)容，請專家分析難點熱點問題，請地方的同志介紹工作案例，每一位同志都要深入思考、互動交流。三要突出實效、突出運用。通過研討班的學習，每一位同志都要對推動教育改革發(fā)展有新的認識、新的思路、新的舉措，創(chuàng)造性地開展工作。
袁貴仁要求，研討班要結合推進素質(zhì)教育改革、義務教育均衡發(fā)展改革、職業(yè)教育辦學模式改革、終身教育體制機制建設、拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)改革、考試招生制度改革、現(xiàn)代大學制度改革、深化辦學體制改革、地方教育投入保障機制改革、省級政府教育統(tǒng)籌綜合改革等10個教育體制改革專題進行大學習、大討論。在學習討論中要注意統(tǒng)籌研究、綜合思考、精細策劃，深入學習中央領導同志重要講話、教育規(guī)劃綱要原文，全面了解掌握教育體制改革試點方案，把各司局工作放在教育整體工作中考慮，把教育工作放在全國大局中考慮，充分思考各項改革措施的可行性、操作性和可評估性，把好事辦實，把實事辦好。
教育部機關全體干部，直屬事業(yè)單位司局級以上干部參加了開班儀式。（記者 張晨 余冠仕）
