青海省教育大會(huì)召開(kāi)后，各高校積極行動(dòng)，深入貫徹會(huì)議精神，認(rèn)真落實(shí)青海省中長(zhǎng)期教育改革發(fā)展《綱要》，取得了積極進(jìn)展。為切實(shí)抓住機(jī)遇，進(jìn)一步推動(dòng)青海省高校改革發(fā)展，10月21日下午，青海省委副書(shū)記、省長(zhǎng)駱惠寧前往青海師范大學(xué)調(diào)研，并與青海省垣高校負(fù)責(zé)人和師生代表共商高校發(fā)展大計(jì)。青海副省長(zhǎng)高云龍一同調(diào)研。
10月的師大校園，寧?kù)o清爽，學(xué)術(shù)交流、高雅藝術(shù)進(jìn)校園等活動(dòng)，又把秋日的校園映襯得分外生動(dòng)活潑。駱惠寧首先來(lái)到青海師大民族師范學(xué)院，察看學(xué)生宿舍，與來(lái)自青海省海南、玉樹(shù)、黃南及四川、云南、甘肅等地的學(xué)子親切交談，了解他們的生活、學(xué)習(xí)情況，聽(tīng)取他們的意見(jiàn)建議。他語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)大學(xué)生們說(shuō)，你們是祖國(guó)的未來(lái)，家庭的希望。大家要積極融入到新一輪教育改革發(fā)展大潮中，抓住機(jī)遇，發(fā)展自己，將來(lái)更好地報(bào)效家鄉(xiāng)、報(bào)效祖國(guó)。我們不僅希望看到更多的同學(xué)在家鄉(xiāng)、在青海投身改革發(fā)展，也希望同學(xué)們能夠走向全國(guó)、走向世界，去創(chuàng)造自己的幸福生活。
隨后，駱惠寧與省垣高校負(fù)責(zé)人和師生代表進(jìn)行了座談。駱惠寧鼓勵(lì)大家暢所欲言，會(huì)場(chǎng)上氣氛十分活躍，大家就深入貫徹落實(shí)青海省教育大會(huì)精神，加快高校改革發(fā)展踴躍發(fā)言，直抒胸臆。在認(rèn)真聽(tīng)取青海大學(xué)、青海師范大學(xué)、青海民族大學(xué)等院校負(fù)責(zé)人以及師生代表發(fā)言后，駱惠寧強(qiáng)調(diào)，要站在戰(zhàn)略和全局的高度，深刻認(rèn)識(shí)教育改革發(fā)展的重大意義，各高校要依據(jù)青海省教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要，科學(xué)編制符合青海省發(fā)展需求，體現(xiàn)本校特點(diǎn)的“十二五”改革發(fā)展規(guī)劃，力爭(zhēng)使高校走在青海省教育改革發(fā)展的前列，為青?？缭桨l(fā)展和科學(xué)發(fā)展提供人才、智力支持。
駱惠寧指出，貫徹落實(shí)好青海省教育大會(huì)精神，要著力抓好五個(gè)方面的工作。一要著力推進(jìn)改革創(chuàng)新。高校要發(fā)展，動(dòng)力在改革，關(guān)鍵在創(chuàng)新。要圍繞解決制約高校發(fā)展的突出矛盾和問(wèn)題，大力推進(jìn)體制機(jī)制創(chuàng)新，加快高等教育發(fā)展方式轉(zhuǎn)變，改革教學(xué)內(nèi)容與方法，建立現(xiàn)代大學(xué)制度，努力構(gòu)建更加富有活力的高等教育體系。二要著力推進(jìn)高校建設(shè)。依據(jù)青海省教育規(guī)劃綱要確定的總體發(fā)展目標(biāo)，發(fā)揮政府和學(xué)校兩個(gè)積極性，多渠道增加投入，重點(diǎn)加強(qiáng)校園基礎(chǔ)設(shè)施、學(xué)科建設(shè)、教學(xué)科研裝備等三項(xiàng)建設(shè)，改善辦學(xué)條件，提高服務(wù)教學(xué)的綜合能力。三要著力推進(jìn)師資隊(duì)伍建設(shè)。高校的改革發(fā)展，最終要依靠一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。要大力實(shí)施“昆侖學(xué)者”計(jì)劃等一批人才培養(yǎng)工程，加快培養(yǎng)一批具有創(chuàng)新精神和發(fā)展?jié)摿Φ母咚綄W(xué)科帶頭人和中青年學(xué)術(shù)骨干，推動(dòng)教師隊(duì)伍思想觀念、知識(shí)結(jié)構(gòu)、教學(xué)能力的創(chuàng)新。加大柔性引智力度，在人才和智力引進(jìn)上走出青海特色之路。四要著力推進(jìn)開(kāi)放辦學(xué)。辦好青海的事情，一定要堅(jiān)持對(duì)外開(kāi)放，以更好地融入時(shí)代發(fā)展大潮。各高校要用好與省外著名高校的結(jié)對(duì)關(guān)系，積極主動(dòng)，不斷深化培養(yǎng)人才、科研攻關(guān)和共建學(xué)科、實(shí)驗(yàn)室等領(lǐng)域的合作，借助全國(guó)乃至世界的智力提升自身整體辦學(xué)實(shí)力和競(jìng)爭(zhēng)力，努力使合作的過(guò)程成為“共贏”過(guò)程。五要著力推進(jìn)依法治校。這是加快高校改革發(fā)展，提高教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)自身管理和建設(shè)的基礎(chǔ)保障。各高校要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校章程建設(shè)，健全監(jiān)督機(jī)制，推進(jìn)民主制度建設(shè)，進(jìn)一步維護(hù)好師生的合法權(quán)益，構(gòu)建和諧校園。
駱惠寧強(qiáng)調(diào)，省委省政府有關(guān)部門(mén)要堅(jiān)持以青海省中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展《綱要》指導(dǎo)高校健康發(fā)展，高度關(guān)注和研究解決高校發(fā)展中的突出問(wèn)題，及時(shí)總結(jié)和宣傳各高校辦學(xué)的成功經(jīng)驗(yàn)，營(yíng)造相互學(xué)習(xí)、競(jìng)相發(fā)展的積極氛圍，進(jìn)一步增強(qiáng)高校發(fā)展的內(nèi)生動(dòng)力。駱惠寧還就解決高校發(fā)展空間、增強(qiáng)融資能力、加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)和建立現(xiàn)代高校制度等問(wèn)題提出了具體指導(dǎo)意見(jiàn)。
青海省政府辦公廳、教育廳有關(guān)負(fù)責(zé)人一同調(diào)研。（作者 羅藏）
