12月3日上午，教育部副部長魯昕在上海市中等職業(yè)學(xué)校實(shí)地考察教育教學(xué)改革創(chuàng)新情況時指出，要深度開展產(chǎn)教結(jié)合、校企合作，促進(jìn)對接和融合，進(jìn)一步推動中等職業(yè)教育教學(xué)改革創(chuàng)新。
魯昕首先來到上海市建筑工程學(xué)校，詳細(xì)詢問了該校學(xué)生來源、課程設(shè)置、教學(xué)改革、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)等情況，并現(xiàn)場觀摩了建筑工程施工專業(yè)“施工技術(shù)與機(jī)械”的教學(xué)改革公開課。當(dāng)她得知學(xué)校堅(jiān)持“依托行業(yè)、融入建工”的辦學(xué)模式，并與行業(yè)合作開發(fā)仿真教學(xué)與實(shí)訓(xùn)操作系統(tǒng)、編寫教材、培養(yǎng)學(xué)生后，高興地說，職業(yè)教育要充分依靠行業(yè)主管部門和行業(yè)協(xié)會，共同推進(jìn)職業(yè)教育改革創(chuàng)新，這樣培養(yǎng)出應(yīng)用型人才才有針對性、適應(yīng)性，才有出路。
隨后，魯昕又來到上海市石化工業(yè)學(xué)校，仔細(xì)了解了該校校企合作、課堂教學(xué)改革、校園文化建設(shè)、教師培訓(xùn)、學(xué)生學(xué)習(xí)就業(yè)等情況。在學(xué)校的化工工藝開放實(shí)訓(xùn)中心，她請一名正在上專業(yè)課的三年級學(xué)生現(xiàn)場講解和演示化工加料卸料的工藝流程。她夸這名學(xué)生講得好，并希望學(xué)校在培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)技能的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)對學(xué)生文化知識和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，提升人才培養(yǎng)層次。在了解到贏創(chuàng)、德國拜耳、日本三菱瓦斯公司、上?；瘜W(xué)工業(yè)區(qū)等多家大型化工企業(yè)，直接在該校投資建設(shè)實(shí)訓(xùn)基地，深度開展校企合作后，魯昕十分高興。她指出，工業(yè)是我國國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要基礎(chǔ)，職業(yè)教育要進(jìn)一步深化教育教學(xué)的改革創(chuàng)新，緊跟產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整升級“走”，圍繞企業(yè)人才需要“轉(zhuǎn)”，與產(chǎn)業(yè)、企業(yè)、崗位緊密對接。
最后，魯昕強(qiáng)調(diào)，大力推進(jìn)產(chǎn)教結(jié)合、校企合作，培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才是職業(yè)教育教學(xué)改革的方向，既是政府、行業(yè)、企業(yè)、學(xué)校與社會共同的利益，也是共同的責(zé)任。深度開展產(chǎn)教結(jié)合、校企合作的對接和融合，一要全方位地開展與國際化的大型企業(yè)合作。通過共建實(shí)訓(xùn)基地、組建冠名班、培訓(xùn)專業(yè)師資等方式，借鑒經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)，增強(qiáng)職業(yè)學(xué)校的辦學(xué)活力。二要圍繞產(chǎn)業(yè)、企業(yè)的需求培養(yǎng)學(xué)生。要吸引企業(yè)參與到學(xué)校教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，共同開發(fā)課程、編寫教材、改革課堂教學(xué)，把企業(yè)的理念、戰(zhàn)略、需求、文化、技術(shù)融入到教學(xué)過程中，使專業(yè)設(shè)置、人才培養(yǎng)與企業(yè)實(shí)際需求相吻合。三要加快校企一體化建設(shè)，融合教育鏈與產(chǎn)業(yè)鏈，把相關(guān)產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域的高端企業(yè)悉數(shù)納入，使職業(yè)學(xué)校成為技能型人才的培養(yǎng)基地。
教育部相關(guān)司局負(fù)責(zé)人、上海市有關(guān)方面負(fù)責(zé)同志一同參加了考察。 （記者 張晨 李丹 董少校）
