新華社北京１月１９日電（趙慧萍 劉沛華）由班主任和校長擔任主角的“審視當今教育改革”論壇日前在京舉行。全國數(shù)百位班主任和校長參加了此次論壇。北京師范大學(xué)研究生院副院長、博士生導(dǎo)師石中英作了題為《道德教育必須有所突破》的專題報告。
近幾年，很多老師都遇到了類似的困惑，有許多學(xué)生不把道德發(fā)展看作人生的任務(wù)，他們不認為道德發(fā)展比智力發(fā)展更重要，由此引發(fā)的后果是他們表現(xiàn)出與年齡、智力不相稱的行為。
與會的教師和校長們認為，作為教育者，我們應(yīng)該在重構(gòu)整個社會道德教育的價值邏輯中發(fā)揮作用，倡導(dǎo)用“義務(wù)的倫理”取代“功利的倫理”，把講道德當成人生的“天職”“義務(wù)”，而不是為了獲得獎勵和規(guī)避風險。青少年道德教育的目標是喚醒道德良知，培養(yǎng)道德義務(wù)感，造就道德上純粹的真正做到“慎獨”的人。教育工作者任重道遠，要努力使自己成為踐行義務(wù)倫理的表率。
中國教育學(xué)會中青年教育理論工作者分會、《中國教師》雜志、團中央《輔導(dǎo)員》雜志聯(lián)合主辦了這一論壇。
