今年全國財(cái)政安排農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)2235億元，比2006年增加395億元?！笆晃濉逼陂g中央財(cái)政還將投入100億元，實(shí)施農(nóng)村初中學(xué)校改造計(jì)劃。地方政府也要相應(yīng)增加這方面的投入，確保資金按時(shí)足額到位。
“媽媽，您再也不用擔(dān)心我的學(xué)費(fèi)了?！苯衲甏禾?，湖南省石門縣皂市鎮(zhèn)中學(xué)初一學(xué)生周玨聽到新學(xué)期免除學(xué)雜費(fèi)、免費(fèi)提供課本并補(bǔ)助生活費(fèi)的好消息后，心里有說不出的高興。繼2006年我國在西部地區(qū)率先實(shí)施免除農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)雜費(fèi)后，今年這一政策惠及全國。
據(jù)湖南省教育廳廳長張放平介紹，早在去年年底，湖南就在“省里拿大頭”的前提下，根據(jù)市、縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r，分類確定了地方各級財(cái)政經(jīng)費(fèi)分擔(dān)責(zé)任。
湖北省教育廳副廳長鄭年春告訴記者，今春開始，湖北有615萬農(nóng)村孩子受惠于新機(jī)制。今年改革所需的21.09億元資金中，省級承擔(dān)了7.05億元，占地方應(yīng)承擔(dān)資金總量的90%。春季開學(xué)前，所需資金都已經(jīng)預(yù)撥到校。省里還明確要求，新機(jī)制資金必須全部用新增財(cái)力解決，改革前已經(jīng)安排用于農(nóng)村義務(wù)教育的經(jīng)費(fèi)不能減少，堅(jiān)決杜絕“擠出效應(yīng)”。
“今年國家在全國農(nóng)村全部免除義務(wù)教育階段的學(xué)雜費(fèi)，這將使農(nóng)村1.5億中小學(xué)生家庭普遍減輕經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)?！比珖逃l(fā)展戰(zhàn)略組專家周洪宇說。
在進(jìn)一步加大對農(nóng)村義務(wù)教育的支持力度的同時(shí)，各級政府繼續(xù)解決好城市困難家庭和農(nóng)民工子女接受義務(wù)教育問題。
“孩子讀書，不僅沒增加經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，我還能得到補(bǔ)助！”從湖北利川來福建漳州打工的冉瑞洲日前告訴記者，孩子讀小學(xué)每學(xué)期只需交課本費(fèi)60元，而工廠對子女正在讀書的外來人員和城市低保家庭的補(bǔ)助是200元。
記者從福建省教育廳了解到，從2007年開始，該省義務(wù)教育階段城市低保家庭子女全部享受“兩免一補(bǔ)”，受益學(xué)生共4.8萬人。據(jù)悉，福建今年安排了免除學(xué)費(fèi)新增資金為1600萬元，其中省級財(cái)政承擔(dān)1100萬元，各地承擔(dān)500萬元；提供教科書新增資金580萬元，全部由省級財(cái)政承擔(dān)；寄宿學(xué)生補(bǔ)助生活費(fèi)由各市、縣(區(qū))政府承擔(dān)。
建立健全國家獎學(xué)金助學(xué)金制度是繼全部免除農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)雜費(fèi)之后，我國促進(jìn)教育公平的又一件大事。據(jù)了解，從今年新學(xué)年開始，我國將在普通本科高校、高等職業(yè)學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校建立健全國家獎學(xué)金、助學(xué)金制度，為此，中央財(cái)政支出由上年的18億元增加到95億元。
針對國家出臺的在教育部直屬師范大學(xué)實(shí)行師范生免費(fèi)教育政策，華中師范大學(xué)校長馬敏說，它是一項(xiàng)示范性舉措，具有提倡和引導(dǎo)的意義。全國有200多所師范院校，在部分部屬師范大學(xué)中實(shí)施師范生免費(fèi)教育，就是要起到一個(gè)示范性作用，一方面能夠有助于進(jìn)一步形成尊師重教的濃厚氛圍，讓教育成為全社會最受尊重的事業(yè)，教師成為全社會最受尊重的職業(yè)；另一方面能夠發(fā)揮示范作用，在地方財(cái)政的支持下，省屬師范院校積極跟進(jìn)，這樣就能夠?qū)崿F(xiàn)培養(yǎng)大批優(yōu)秀的教師、提倡教育家辦學(xué)、鼓勵更多優(yōu)秀青年終身做教育工作者的目標(biāo)。
馬敏告訴記者，目前華中師范大學(xué)正在制定相應(yīng)措施：實(shí)行師范生提前批次錄取，以招收最優(yōu)秀的高中畢業(yè)生接受師范教育；擴(kuò)大師范生招生比例，尤其是要擴(kuò)大在中西部地區(qū)招生的名額；同時(shí)還要加強(qiáng)師范生綜合素質(zhì)培養(yǎng)，改革和完善教育人才培養(yǎng)模式；進(jìn)一步完善師范生激勵機(jī)制；鼓勵師范生面向基層就業(yè)。此外，還要積極探索師范生培養(yǎng)與教育碩士培養(yǎng)的銜接機(jī)制，為師范生繼續(xù)學(xué)習(xí)和自我發(fā)展創(chuàng)造條件，拓展空間。
教育部有關(guān)負(fù)責(zé)人表示，教育部門將按照國家教育戰(zhàn)略總體布局，普及和鞏固義務(wù)教育，加快發(fā)展職業(yè)教育，著力提高高等教育質(zhì)量，采取更多切實(shí)可行的措施，努力辦好人民滿意的教育，為構(gòu)建社會主義和諧社會扎實(shí)工作。（記者楊忠陽）
