新華社?？冢痹拢保谷针姡ㄓ浾哙囐ぃ玻埃埃鼓辏Ｄ鲜⊥度耄矁|多元加大對農(nóng)村中小學(xué)布局調(diào)整的力度，共撤并整合２２１所教學(xué)規(guī)模不足１００人的“麻雀”小學(xué)和２６所初中，優(yōu)化了農(nóng)村教學(xué)資源配置，提高了教學(xué)質(zhì)量。
黃歡、黃旗原本是海南中部山區(qū)五指山市南圣鎮(zhèn)番道村小學(xué)的學(xué)生，農(nóng)村中小學(xué)布局調(diào)整之后，她們倆被安排到南圣鎮(zhèn)寄宿制中心小學(xué)６年級３班讀書。她倆告訴記者：“我們是去年秋季來鎮(zhèn)上就讀的，從周一到周五都寄宿在學(xué)校，除了每周每人帶來６斤米和生活用品，其他所有費用都不用交。老師的課講得也比村里的老師好?！?/p>
南圣中心小學(xué)副校長黃玉梅說，中心小學(xué)原來只有４００多名學(xué)生，我們還要管著９所村級小學(xué)，無論對學(xué)生和學(xué)校都存在著資源浪費的問題。經(jīng)過這一輪教育布局調(diào)整，該鎮(zhèn)９所村級小學(xué)３年級以上學(xué)生都到中心小學(xué)來了。
海南省教育廳計財處處長范敏介紹，近兩年，計劃生育政策使農(nóng)村出生率逐年下降，適齡兒童的急劇減少和農(nóng)村學(xué)生涌入城市和縣城就讀，使得農(nóng)村中小學(xué)校校均規(guī)模逐年減少，農(nóng)村學(xué)校教學(xué)設(shè)施和教育資源利用率低，教師配備難以實現(xiàn)學(xué)科專業(yè)化，辦學(xué)效益不高。
據(jù)統(tǒng)計，２００９年，海南省小學(xué)在校生不足１００人的學(xué)校和教學(xué)點占４３．５％；初中在校生不足３００人的學(xué)校占３１．０９％。調(diào)整中小學(xué)布局后，全省普通小學(xué)比上年減少２２１ 所，但小學(xué)學(xué)齡兒童凈入學(xué)率卻上升到９９．７６％，比上年提高０．０２個百分點；教學(xué)質(zhì)量提高使小學(xué)畢業(yè)生升學(xué)率為９８．９５％，比上年提高０．０４個百分點。
海南省教育廳基礎(chǔ)教育處處長王賢說，農(nóng)村中小學(xué)校布局調(diào)整并不僅僅是撤銷“麻雀學(xué)?！?，而是在確保所有適齡兒童有學(xué)上的前提下，根據(jù)科學(xué)規(guī)劃、先立后破、方便就學(xué)、穩(wěn)妥推進的原則，對農(nóng)村中小學(xué)進行資源整合，先建設(shè)后撤并，保證建成一所完善一所、鞏固一所，讓學(xué)生受益，家長滿意。
目前，經(jīng)過整合之后，海南省普通中小學(xué)共有校舍１１３４．９０萬平方米，比上年增加４２．５５萬平方米；小學(xué)專任教師學(xué)歷合格率為９９．５４％，比上年提高０．１個百分點；初中專任教師學(xué)歷合格率為９８．２９％，比上年提高了０．３７個百分點。
