新華社貴陽８月３日電 首屆“中國－東盟教育部長圓桌會議”暨第三屆“中國－東盟教育交流周”３日通過的《貴陽聲明》指出，中國與東盟將創(chuàng)新人文交流合作機制，建立高層磋商機制，全面推動教育、科技、文化、衛(wèi)生、體育等人文領域的合作并使其制度化。
雙方將擴大開放、深化合作，相互增設獎學金，增加教育資源和教育機會，加強區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展和人才培養(yǎng)，促進國際學生流動，積極落實２０２０年東盟來華留學生和中國到東盟的留學生都達到１０萬人左右的“雙十萬計劃”。
《貴陽聲明》提出，相互借鑒、取長補短，提高教育質(zhì)量和現(xiàn)代化水平，以應對社會經(jīng)濟、科學技術快速變化的挑戰(zhàn)，在教育、環(huán)境、醫(yī)學、氣候、科技等領域聯(lián)合培養(yǎng)碩士和博士，推動雙方高層次人才交流。
同時，還將加強本地區(qū)青年之間的語言文化和體育交流，認真實施“中國－東盟萬名青年交流計劃”，促進彼此之間的相互了解，深化人民之間的理解和友誼，增進睦鄰友好，為本地區(qū)和世界的和平與發(fā)展做出貢獻。
《貴陽聲明》還提出，進一步推進中國－東盟國家間的學歷互認，高校間的學分轉移和互認，鼓勵中國與東盟國家大學建立全面、務實的教育合作關系。降低區(qū)域內(nèi)國家之間學生流動的障礙，提高區(qū)域內(nèi)高等教育在全世界范圍內(nèi)的吸引力。
