新華社貴陽１２月１０日電（記者王麗）面對城鄉(xiāng)教育資源分配不均，特別是大量農(nóng)村留守兒童入園、入學(xué)困難的矛盾，貴州省將大力發(fā)展農(nóng)村學(xué)前教育，確保十年內(nèi)每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)至少有一所幼兒園。
貴州省委、省政府日前發(fā)布的《貴州省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》提出，未來幾年，貴州將以發(fā)展農(nóng)村學(xué)前教育為重點(diǎn)，著力保證留守兒童入園，充分利用中小學(xué)布局調(diào)整閑置的資源，新建、改擴(kuò)建１０００余所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園，使全省每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)建有至少１所以上的中心幼兒園。
與此同時，貴州將積極扶持大村落舉辦村級幼兒園（班），采取民辦公助、評估獎勵等政策，支持社會力量在農(nóng)村舉辦幼兒園（班）。對家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒入園給予補(bǔ)助，到２０２０年，全省幼兒在園（班）人數(shù)將達(dá)到９２萬人左右。
據(jù)了解，為確保實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，貴州將實(shí)施農(nóng)村學(xué)前教育發(fā)展推進(jìn)過程、農(nóng)村幼兒教師素質(zhì)提升工程和學(xué)前教育課程建設(shè)計劃等項(xiàng)目。通過給在園兒童公用經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助的方式，扶持農(nóng)村公辦、民辦幼兒園（班）發(fā)展；依托現(xiàn)有幼兒教師教育機(jī)構(gòu)，開展農(nóng)村幼兒教師全員培訓(xùn)；推進(jìn)幼兒教育課程教學(xué)改革，建設(shè)符合幼兒特點(diǎn)的課程體系。
貴州：教育“動態(tài)監(jiān)測”確保農(nóng)民工子女不失學(xué)
新華社貴陽１２月１０日電（記者王麗）貴州將建立進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女公平接受義務(wù)教育情況的動態(tài)監(jiān)測機(jī)制，保障進(jìn)城務(wù)工人員子女和農(nóng)村留守兒童平等接受義務(wù)教育的權(quán)利，爭取做到不讓一個孩子因家庭經(jīng)濟(jì)困難、就學(xué)困難或?qū)W習(xí)困難而失學(xué)。
作為我國西部重要的勞務(wù)輸出大省，貴州外出務(wù)工農(nóng)民數(shù)量大，留守兒童問題尤為突出。據(jù)統(tǒng)計，２００９年貴州農(nóng)村留守兒童在校學(xué)生超過１００萬人。
貴州省委、省政府日前發(fā)布的《貴州省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》提出，貴州將完善家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生完成義務(wù)教育學(xué)業(yè)資助制度，建立進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女公平接受義務(wù)教育情況的動態(tài)監(jiān)測機(jī)制。在大中城市和縣城新建２００余所主要服務(wù)于進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女入學(xué)的公辦中小學(xué)，確保進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女平等接受義務(wù)教育。
規(guī)劃提出，對處境不利、處于失輟學(xué)邊緣的少年兒童給予更多的關(guān)愛、更有針對性的教育，建立學(xué)習(xí)困難學(xué)生的幫助機(jī)制，建立健全政府主導(dǎo)、社會共同參與的農(nóng)村留守兒童關(guān)愛和服務(wù)體系。
完善農(nóng)村寄宿制初中建設(shè)，優(yōu)先滿足留守兒童住宿需求，到２０１５年，貴州省將在現(xiàn)有９３萬初中寄宿生基礎(chǔ)上，再增加４０萬初中寄宿生；到２０２０年，全部解決農(nóng)村初中生住宿需求。堅持就近入學(xué)與相對集中辦學(xué)相結(jié)合，根據(jù)實(shí)際需要，農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)工程向小學(xué)延伸，小學(xué)生住校率達(dá)到２０％。
此外，貴州將建立城鄉(xiāng)一體化的義務(wù)教育均衡發(fā)展保障機(jī)制，在財政撥款、學(xué)校建設(shè)、教師配置和工資待遇等方面向農(nóng)村傾斜，進(jìn)一步加大對少數(shù)民族地區(qū)、邊遠(yuǎn)山區(qū)等經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對滯后地區(qū)的財政轉(zhuǎn)移支付力度。
