新華社太原7月1日電(記者 劉云伶、王學濤)山西省已初步確定義務教育均衡發(fā)展時間表,爭取到2012年區(qū)域內(nèi)義務教育均衡發(fā)展工作取得明顯成效,到2015年80%以上的縣(市、區(qū))基本實現(xiàn)區(qū)域內(nèi)義務教育均衡發(fā)展,義務教育公平度和群眾的滿意度得到提高。
這是記者近日從在晉中舉行的山西省義務教育均衡發(fā)展工作現(xiàn)場會上獲悉的。
近年來,山西省在農(nóng)村教育上新增了教育經(jīng)費、落實了中小學校舍安全工程等,義務教育均衡發(fā)展初步取得成效,但一些教育部門的工作重心仍集中在強化少數(shù)“樣板學?!薄捌放茖W校”上,推進義務教育均衡發(fā)展的任務還很艱巨。
“推進義務教育均衡發(fā)展,各地必須制定工作規(guī)劃和針對性措施?!鄙轿魇〗逃龔d廳長李東福表示,據(jù)此山西每年將爭取有20個以上的縣(市、區(qū))達標,用5年左右時間完成所有學校實現(xiàn)標準化建設的任務。
據(jù)了解,目前山西省已確定今年將對20個縣(市、區(qū))進行薄弱學校改造,重點是為農(nóng)村中小學校配備教學儀器、圖書資料、音體美衛(wèi)器材和多媒體設備,對城鎮(zhèn)大班容量學校進行擴容改造,為農(nóng)村寄宿制學校配備生活設施設備。
此外,從今年起,山西將優(yōu)質(zhì)高中招生指標分配到初中學校的比例提高到60%,重點向農(nóng)村學校和薄弱學校傾斜,促進初中生源的均衡分布。
“建立義務教育學校間校長、教師交流制度,是解決擇校問題的根本性措施。”李東福說,各市縣要建立交流制度,促進校長和教師在區(qū)域間、校際間合理流動,努力實現(xiàn)城鄉(xiāng)間、學校間教師學歷水平、高級教師比例無明顯差異。