吉林市船營(yíng)區(qū)北極街道嶺前社區(qū)市民大學(xué)學(xué)員們?cè)谖幕顒?dòng)室里聽專家授課（2011年8月15日攝）。社會(huì)主義核心價(jià)值體系是我國(guó)意識(shí)形態(tài)的集中體現(xiàn)，這一體系包括四個(gè)方面，即馬克思主義指導(dǎo)思想、中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想、以愛國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神、社會(huì)主義榮辱觀。樹立和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系，形成全民族奮發(fā)向上的精神力量、團(tuán)結(jié)和睦的精神紐帶，是增強(qiáng)民族凝聚力和國(guó)家軟實(shí)力的必然要求。新華社記者 林宏 攝
新華社北京９月２５日電 一個(gè)周末下午，在吉林省吉林市船營(yíng)區(qū)北極街道嶺前社區(qū)，１００多平方米的文化活動(dòng)室里，一堂學(xué)習(xí)胡錦濤總書記“七一”講話的課程正在進(jìn)行中。５０多位居民，就自己關(guān)心的話題，與前來授課的專家進(jìn)行熱烈對(duì)話和討論。
為了積極探索教育黨員群眾的新思路、新方法，吉林市創(chuàng)辦了“市民大學(xué)”，構(gòu)建了三級(jí)學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)?！笆忻翊髮W(xué)”以黨員為主體，群眾進(jìn)行參與，通過遠(yuǎn)程教育，重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策，組織黨員、群眾集中學(xué)習(xí)國(guó)家大事。
吉林市委宣傳部部長(zhǎng)鄒鐵軍說，通過這種方式，前來學(xué)習(xí)的人更加關(guān)心社會(huì)發(fā)展，關(guān)注民生，了解了社會(huì)主義核心價(jià)值體系。
社會(huì)主義核心價(jià)值體系是我國(guó)意識(shí)形態(tài)的集中體現(xiàn)，這一體系包括四個(gè)方面，即馬克思主義指導(dǎo)思想、中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想、以愛國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神、社會(huì)主義榮辱觀。
樹立和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系，形成全民族奮發(fā)向上的精神力量、團(tuán)結(jié)和睦的精神紐帶，是增強(qiáng)民族凝聚力和國(guó)家軟實(shí)力的必然要求。
２００６年１０月，黨的十六屆六中全會(huì)審議通過《中共中央關(guān)于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)若干重大問題的決定》，明確提出要建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系，樹立社會(huì)主義榮辱觀，培育文明道德風(fēng)尚。翌年６月２５日，胡錦濤總書記在中央黨校發(fā)表重要講話強(qiáng)調(diào)，要大力建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系，鞏固全黨全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。
在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)體制深刻變革、社會(huì)結(jié)構(gòu)深刻變動(dòng)、利益格局深刻調(diào)整、思想觀念深刻變化的新形勢(shì)下，人們思想活動(dòng)的獨(dú)立性、選擇性、多變性和差異性不斷增強(qiáng)，社會(huì)思想多元多變的趨勢(shì)更加明顯，社會(huì)輿論形成和傳播的渠道日益復(fù)雜，對(duì)以社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)人民思想、引導(dǎo)社會(huì)思潮、促進(jìn)社會(huì)和諧提出了新的更高的要求。
面對(duì)新形勢(shì)，各地紛紛開展活動(dòng)，以群眾喜聞樂見，容易接受的方式，開展愛國(guó)主義教育、榮辱觀教育，引導(dǎo)公眾自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系。
江蘇省要求各地各部門進(jìn)一步抓好重點(diǎn)任務(wù)落實(shí)，統(tǒng)籌推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)教育、“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、社會(huì)文化環(huán)境凈化、優(yōu)秀文化產(chǎn)品創(chuàng)作生產(chǎn)等各方面工作；抓住中國(guó)共產(chǎn)黨成立９０周年、辛亥革命１００周年等重要契機(jī)，面向廣大未成年人深入開展愛國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育。
2008年6月17日，河南省南陽(yáng)市第十八小學(xué)的少先隊(duì)員在網(wǎng)上為“抗震救災(zāi)英雄少年”投票。河南省南陽(yáng)市通過舉辦“做一個(gè)有道德的人”主題班、隊(duì)會(huì)等多種形式，組織中小學(xué)生學(xué)習(xí)英雄少年的先進(jìn)事跡和優(yōu)秀品德，廣泛發(fā)動(dòng)他們利用報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)為抗震救災(zāi)小英雄投上神圣的一票。新華社發(fā)
河南省把社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)教育作為第一位的任務(wù)，貫穿于未成年人成長(zhǎng)全過程和國(guó)民教育各個(gè)階段，使核心價(jià)值體系深深融入未成年人的精神世界。深入開展“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)，廣泛開展中華經(jīng)典誦讀，繼續(xù)抓好“美德少年”評(píng)選表彰，不斷推進(jìn)未成年人心理健康教育，逐步形成覆蓋城鄉(xiāng)的未成年人心理健康教育網(wǎng)絡(luò)。
2011年9月1日，“我們的價(jià)值觀主題實(shí)踐活動(dòng)——首屆杭州學(xué)習(xí)節(jié)”在杭州運(yùn)河文化廣場(chǎng)啟動(dòng)。市民在杭州運(yùn)河邊的手工藝活態(tài)展示館學(xué)習(xí)手工繪扇技藝。新華社發(fā)（李忠 攝）
今年以來，杭州市廣泛開展了“我們的價(jià)值觀”主題實(shí)踐活動(dòng)，積極探索推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系大眾化的新途徑。浙江省委常委、杭州市委書記黃坤明說：“構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值體系，重點(diǎn)在大眾化，難點(diǎn)在大眾化，生命力也在大眾化?！?/p>
社會(huì)主義核心價(jià)值體系深植社會(huì)的沃土之中，深藏于善良百姓的心中。７月１日，杭州在全國(guó)范圍內(nèi)正式啟動(dòng)的“我們的價(jià)值觀”主題核心詞征集活動(dòng)中，市民廣泛參與、集思廣益。截至７月１２日結(jié)束，共收到作品１３３０余件，主要網(wǎng)站的總訪問量高達(dá)４９萬次。
學(xué)有榜樣，見賢思齊。層出不窮的英模人物是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的實(shí)踐者和承載者，成為公民道德建設(shè)的生動(dòng)教材。
“大別山師魂”汪金權(quán)老師課后輔導(dǎo)學(xué)生作文（2010年5月27日攝）。新華社記者 皮曙初 攝
從“大別山師魂”汪金權(quán)到“中國(guó)杰出青年志愿者”趙小亭，從優(yōu)秀基層干部嚴(yán)大平，到基層計(jì)生干部的楷模王桂珍……近年來，湖北省依托典型采取多層次、集中性、深度化的宣傳，引導(dǎo)人們向先進(jìn)模范人物學(xué)習(xí)。
山東各地立足社區(qū)、企業(yè)、村鎮(zhèn)、機(jī)關(guān)、學(xué)校等基層單位，突出群眾評(píng)、評(píng)群眾，群眾學(xué)、學(xué)群眾，著重推選群眾身邊看得見、摸得著、學(xué)得到的“平民英雄”，大力推出涌現(xiàn)在基層的“凡人善舉”。組織開展“我推薦、我評(píng)議身邊好人”活動(dòng)，用身邊人說身邊事，教育身邊人、影響身邊人、激勵(lì)身邊人，領(lǐng)略光榮，體悟崇高，用榜樣的力量引導(dǎo)人們爭(zhēng)學(xué)模范，爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)。
內(nèi)蒙古自治區(qū)各盟市和部分行業(yè)開展本地區(qū)、本部門的道德模范評(píng)比表彰活動(dòng)，組織動(dòng)員群眾廣泛參與，切實(shí)把評(píng)比過程變成道德教育過程，在全區(qū)形成了人人學(xué)習(xí)模范、人人爭(zhēng)當(dāng)模范的良好氛圍。
有關(guān)專家表示，核心價(jià)值體系是維系社會(huì)團(tuán)結(jié)和睦的精神紐帶、推動(dòng)社會(huì)全面發(fā)展的精神動(dòng)力、指引社會(huì)前進(jìn)方向的精神旗幟，鮮明地亮出這面旗幟，就是要昭示人們，不論社會(huì)思想觀念如何多樣多變，不論人們價(jià)值取向發(fā)生怎樣變化，我國(guó)社會(huì)主義核心價(jià)值體系絕不能動(dòng)搖。
