新華社北京８月６日電（記者 侯嚴(yán)峰）日前，一個(gè)地方的辦事機(jī)構(gòu)上演了一幕“滑稽劇”：部門(mén)負(fù)責(zé)人不走群眾路線，反搞“閉門(mén)修煉”，在領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)前來(lái)檢查工作時(shí)竟然“秒轉(zhuǎn)作風(fēng)”，上敷衍領(lǐng)導(dǎo)、下塞責(zé)群眾。此事發(fā)生在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展之際，自然引發(fā)社會(huì)廣泛關(guān)注。
黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展之前，中央就明確要求“堅(jiān)持開(kāi)門(mén)搞活動(dòng)”，并一再告誡“切忌‘自說(shuō)自話、自彈自唱’，不搞閉門(mén)修煉、體內(nèi)循環(huán)”。群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)鋒芒所向，就是著重解決“四風(fēng)”問(wèn)題，而首當(dāng)其沖的則是人們深?lèi)和唇^的形式主義。所謂的“秒轉(zhuǎn)作風(fēng)”，實(shí)際上就是糊弄老百姓的“閉門(mén)修煉”。
黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng)怎么樣，存在哪些突出問(wèn)題，老百姓看得最清楚、最有發(fā)言權(quán)。深入開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，目的也是為了解決嚴(yán)重脫離群眾的問(wèn)題，并以此筑牢廣泛、深厚、可靠的群眾基礎(chǔ)。因此，“開(kāi)門(mén)搞活動(dòng)”是防止“閉門(mén)修煉”的基本前提，依靠群眾、讓群眾參與則是活動(dòng)取得實(shí)效的基本保障。
應(yīng)當(dāng)看到，“閉門(mén)修煉”有一定的思想基礎(chǔ)。個(gè)別黨員領(lǐng)導(dǎo)干部群眾觀念淡薄，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)面前搞一套、在基層群眾面前耍一套；只會(huì)討好“長(zhǎng)官”，無(wú)視群眾評(píng)價(jià)。也有的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部自我“檢討”可以，群眾批評(píng)不行；只聽(tīng)上級(jí)“意見(jiàn)”，不管百姓“意愿”。還有極個(gè)別黨員領(lǐng)導(dǎo)干部形式主義嚴(yán)重，習(xí)慣擺花架子，欺上瞞下，貪一己私利于眼前，置黨和人民利益于腦后。正在開(kāi)展的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，也出現(xiàn)了一些值得注意的傾向，譬如有的地方領(lǐng)導(dǎo)干部“下不去”，群眾意見(jiàn)“上不來(lái)”，導(dǎo)致活動(dòng)聚焦點(diǎn)“跑偏”。
“開(kāi)門(mén)搞活動(dòng)”，就要打破自我封閉的陳舊觀念，打破怕“露丑”、怕“揭短”的思想藩籬，真正做到一開(kāi)始就扎下去聽(tīng)取群眾意見(jiàn)建議，每個(gè)環(huán)節(jié)都組織群眾有序參加，讓群眾監(jiān)督和評(píng)議。只有這樣才能充分保障廣大干部群眾的知情權(quán)、建議權(quán)和監(jiān)督權(quán)，才能確保群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)不虛、不空、不偏，防止走過(guò)場(chǎng)、出偏差。
無(wú)論從事哪項(xiàng)工作，都必須牢記根基在人民、血脈在人民、力量在人民?！伴]門(mén)修煉”的實(shí)質(zhì)，就是回避自身問(wèn)題、漠視群眾意見(jiàn)，最終害人害己。力克作風(fēng)之弊，就要緊扣思想、工作、作風(fēng)實(shí)際，按照老百姓的期盼找差距、尋根源、治標(biāo)本，不等不拖、立說(shuō)立行，以實(shí)實(shí)在在的整改成效取信于民。
