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????成都市第二批黨的群眾路線教育實踐活動座談會召開。會議主要任務(wù)是，學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記蘭考重要講話和全省第二批教育實踐活動座談會精神，聽取第二批教育實踐活動開展情況，安排部署下一步工作。四川省委常委、成都市委書記、市委教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組組長黃新初出席會議并講話。四川省委第一督導(dǎo)組組長劉云夏，成都市委副書記、市長葛紅林，市人大常委會主任于偉，市政協(xié)主席唐川平，市委副書記、市紀(jì)委書記鄧修明，市委副書記李昆學(xué)出席會議。 ????會上，成都市委常委、組織部部長、領(lǐng)導(dǎo)小組副組長趙苗匯報了成都市第二批教育實踐活動進(jìn)展情況，并對下一步工作提出建議。錦江區(qū)、青白江區(qū)、崇州市黨委主要負(fù)責(zé)同志，市委第一督導(dǎo)組、第五督導(dǎo)組、第九督導(dǎo)組組長作了發(fā)言。 ????黃新初在講話中指出，第二批教育實踐活動啟動以來，在省委督導(dǎo)組的嚴(yán)督實導(dǎo)下，在市委領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)籌指揮下，各區(qū)（市）縣和相關(guān)部門認(rèn)真貫徹中央、省委和市委的部署安排，端正態(tài)度、突出重點、把握方法、強(qiáng)化保障，推動活動有力有序開展并取得了初步成效?？偟目矗啥际械诙逃龑嵺`活動有氛圍、有章法、有熱度，起步扎實、開局良好。但同時，也還存在個別地方領(lǐng)導(dǎo)重視不夠、工作力度“層層遞減”、分層分類指導(dǎo)要求沒有落到實處、學(xué)習(xí)教育重形式輕實效、查找問題不夠準(zhǔn)不夠細(xì)等問題。要充分正視這些問題，切實加以解決，使成都市第二批教育實踐活動更深入、更扎實、更有成效。 ????黃新初指出，中央對第二批教育實踐活動高度重視。近期，圍繞作風(fēng)建設(shè)和教育實踐活動，習(xí)近平總書記接連發(fā)表了兩次重要講話：一次是3月9日，在全國兩會期間參加安徽代表團(tuán)審議時，對各級干部提出了嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己、謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實的“三嚴(yán)三實”要求；另一次是3月17日到18日，在河南蘭考調(diào)研指導(dǎo)第二批教育實踐活動時，強(qiáng)調(diào)要把學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神作為一條紅線貫穿活動始終，做到“深學(xué)、細(xì)照、篤行”，并對活動提出了“五個準(zhǔn)確把握”的重大要求。這兩次重要講話，鮮明指出了黨員干部立德修身、干事創(chuàng)業(yè)應(yīng)有的價值取向，深刻闡明了新時期學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神的重大意義，進(jìn)一步明確了第二批教育實踐活動的總體要求、實踐載體和著力方位，為深入推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)和教育實踐活動提供了參照標(biāo)桿和行動指南。在全省第二批教育實踐活動座談會上，王東明書記強(qiáng)調(diào)，要深入學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神，認(rèn)真踐行“三嚴(yán)三實”要求，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、高質(zhì)量抓好第二批教育實踐活動。當(dāng)前和今后一段時間，全市各級各部門要認(rèn)真落實中央和省委要求，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神，把學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴(yán)三實”要求貫穿第二批活動全過程，有力推動第二批活動取得顯著成效，力爭走在全省最前列。重點要在五個方面下功夫： ????一要在“深學(xué)”上下功夫，著力解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關(guān)”問題。作風(fēng)問題實質(zhì)上是黨性和宗旨意識問題，也是思想覺悟和政治素質(zhì)問題。開展教育實踐活動，要把學(xué)習(xí)擺在突出位置、貫穿活動始終，從一開始就認(rèn)認(rèn)真真地抓，組織黨員干部沉下心來、帶著問題，系統(tǒng)地學(xué)、反復(fù)地學(xué)、深入地學(xué)，做到學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所獲。要通過學(xué)習(xí)，好好把黨性修養(yǎng)正一正、把黨員義務(wù)理一理、把黨紀(jì)國法緊一緊，讓廣大黨員干部在黨姓黨、在黨為黨、在黨憂黨，以堅強(qiáng)黨性固本培元，促進(jìn)優(yōu)良作風(fēng)養(yǎng)成。當(dāng)前，最迫切的學(xué)習(xí)任務(wù)，就是要組織黨員干部深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記蘭考重要講話和“三嚴(yán)三實”重大要求，學(xué)習(xí)焦裕祿同志的公仆情懷、求實作風(fēng)、奮斗精神和道德情操。學(xué)習(xí)不能大而化之，不能粗看都知道、細(xì)問不明白。要一點一滴地學(xué)、一字一句地學(xué)，真正學(xué)深、悟透，觸及到思想和靈魂。要把學(xué)習(xí)和教育實踐活動緊密結(jié)合起來，從相互融通中找準(zhǔn)焦裕祿精神和“三嚴(yán)三實”要求同教育實踐活動主題的契合點，準(zhǔn)確把握黨的群眾路線的本質(zhì)要求，把握改進(jìn)作風(fēng)的重點。 ????二要在“細(xì)照”上下功夫，切實把“四風(fēng)”問題摸清找準(zhǔn)。怎么找？重點是要照好理論理想、黨章黨紀(jì)、民心民生、先輩先進(jìn)這“四面鏡子”。 ????其中最為關(guān)鍵的是，要照好群眾意見這面鏡子，引導(dǎo)廣大黨員干部放下思想包袱，消除各種顧慮，采取“面對面”“背靠背”“走出去”“請進(jìn)來”等多種方式，真開門、開大門，真心誠意讓群眾挑毛病、提意見，把那些帶著原汁原味、帶著現(xiàn)場溫度、帶著鮮明情緒的群眾意見采集回來。要照好先進(jìn)典型這面鏡子，明得失、知差距，進(jìn)一步增添改進(jìn)的動力和措施。當(dāng)前，最需要照好的一面鏡子，就是焦裕祿精神。要按照習(xí)總書記要求，用焦裕祿精神從里到外、從上到下反復(fù)把自己照一照，找準(zhǔn)差距、見賢思齊。細(xì)照鏡子，不僅要選好鏡子，還要找準(zhǔn)角度，否則也達(dá)不到理想效果。要按照王東明書記要求，把“三嚴(yán)三實”作為照鏡子的主要角度，自覺做到“六看”（一看修身嚴(yán)不嚴(yán)、二看用權(quán)嚴(yán)不嚴(yán)、三看律己嚴(yán)不嚴(yán)、四看謀事實不實、五看創(chuàng)業(yè)實不實、六看做人實不實），深入查擺自己在思想境界、素質(zhì)能力、作風(fēng)形象等方面存在的問題和不足，切實把鏡子照細(xì)、把問題找準(zhǔn)。 ????三要在“實改”上下功夫，以真抓實改的實際成效取信于民。改進(jìn)作風(fēng)，最終的落腳點在“改”字上。這次教育實踐活動能不能讓群眾“叫好”，關(guān)鍵要看敢不敢向問題“叫板”。如果“光打雷不下雨”，或者解決問題時避重就輕、虛晃一招，就會引起群眾的反感、失去群眾的信任。當(dāng)前，第二批教育實踐活動尚處于“學(xué)習(xí)教育”環(huán)節(jié)，離“查擺問題”和“整改落實”兩個環(huán)節(jié)尚需一段時間。活動有步驟，但改作風(fēng)不能等，改得越早越好、越主動越好。要從一開始就堅持問題導(dǎo)向，聚焦“四風(fēng)”不散光、不走神，從群眾反映最強(qiáng)烈、發(fā)展最需要的問題改起，做到邊學(xué)邊改、邊查邊改，確保應(yīng)改必改、應(yīng)改盡改。同時，要按照省委和市委統(tǒng)一部署，集中開展專項治理，重點解決政績觀不正確、執(zhí)行不力、侵害群眾切身利益、行政行為不規(guī)范、違規(guī)選用干部、亂發(fā)錢財、利用婚喪事宜斂財、違規(guī)經(jīng)商辦企業(yè)和違規(guī)兼職、變相公款旅游、干部“走讀”、“會所中的歪風(fēng)”11個方面的突出問題，以“重點突破”帶動“整體轉(zhuǎn)變”，盡快取得轉(zhuǎn)作風(fēng)、惠民生的實際成效，讓群眾看到活動帶來的新變化、新氣象。 ????四要在“嚴(yán)督”上下功夫，確保教育實踐活動始終保持較高標(biāo)準(zhǔn)。督導(dǎo)組是教育實踐活動的“把關(guān)者”，必須進(jìn)一步提高對督導(dǎo)工作特殊重要性的認(rèn)識，切實增強(qiáng)做好工作的責(zé)任感和使命感。面對督導(dǎo)對象要敢于較真碰硬，敢于“唱黑臉”、當(dāng)“包公”，嚴(yán)把材料關(guān)、進(jìn)度關(guān)、程序關(guān)、質(zhì)量關(guān)，做到思想認(rèn)識上不去的不放過，查擺問題不聚焦的不放過，自我剖析不深刻的不放過，整改措施不到位的不放過，人民群眾不滿意的不放過，以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求確保活動取得實效。 ????五要在“篤行”上下功夫，把改進(jìn)作風(fēng)的各項要求落到實處。當(dāng)前，重點是要按照習(xí)總書記的要求，引導(dǎo)黨員干部向焦裕祿同志看齊，從今天做起，從眼前做起，從小事做起，像焦裕祿同志那樣對待群眾、對待組織、對待事業(yè)、對待同志、對待親屬、對待自己，努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。焦裕祿精神的內(nèi)涵極為豐富，歸結(jié)起來，“嚴(yán)”和“實”是其最為厚重的底色。可以說，自我要求的“嚴(yán)”和“實”，是成就焦裕祿精神乃至一切精神楷模的基本路徑。要把“嚴(yán)”和“實”作為一名好黨員、好干部的重要素養(yǎng)，作為一切工作的根本遵循，始終做到“嚴(yán)字當(dāng)頭、實字壓軸”。具體工作中，要特別注意解決好兩個方面的問題：一是開展工作“涂脂抹粉”的問題。要堅持一切從實際出發(fā)，從實處著眼、用實績說話，把我們的各項工作做到群眾的心坎里、寫在堅實的大地上。二是培養(yǎng)干部“拔苗助長”的問題。要對干部始終堅持嚴(yán)格教育、嚴(yán)格管理、嚴(yán)格培養(yǎng)，多下任務(wù)、多壓擔(dān)子，多“墩墩苗”，讓干部在實踐中經(jīng)風(fēng)雨、見世面、長本領(lǐng)，盡快成長為黨和事業(yè)需要的好干部。 ????四川省委第一督導(dǎo)組副組長趙渝建、舒勇，成都市領(lǐng)導(dǎo)孫平、趙小維、劉超、黃建發(fā)、白剛、王忠林、陳建輝、劉仆、竹中強(qiáng)、胡元坤、謝瑞武、田蓉、劉守成、楊小英出席會議。（記者 張魁勇） |