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教育部哲學(xué)社會(huì)科學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組第一次會(huì)議召開(kāi)

2018-04-11 18:01 來(lái)源: 教育部網(wǎng)站
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4月9日,教育部黨組書(shū)記、部長(zhǎng),部哲學(xué)社會(huì)科學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)陳寶生主持召開(kāi)教育部哲學(xué)社會(huì)科學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組第一次會(huì)議,審議領(lǐng)導(dǎo)小組2018年工作要點(diǎn)和領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議議事規(guī)則,對(duì)2018年工作做出安排部署。

陳寶生在講話中指出,今年是貫徹落實(shí)黨的十九大精神開(kāi)局之年,是改革開(kāi)放40周年,中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代,亟待哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的理論貢獻(xiàn)、思想引領(lǐng)和實(shí)踐創(chuàng)新。以習(xí)近平同志為核心的黨中央對(duì)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)工作高度重視、親切關(guān)懷,吹響了新時(shí)代加快構(gòu)建中國(guó)特色哲學(xué)科學(xué)的集結(jié)號(hào)、沖鋒號(hào)。如何寫(xiě)好加快構(gòu)建中國(guó)特色哲學(xué)社會(huì)科學(xué)宏偉篇章,是當(dāng)前和今后一段時(shí)間教育戰(zhàn)線的重大政治任務(wù)和艱巨歷史使命。

陳寶生強(qiáng)調(diào),2018年教育戰(zhàn)線哲學(xué)社會(huì)科學(xué)工作,要以學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神為鮮明主題主線,把高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)工作做出味道、形成氣候,做到“六個(gè)好”。一是舉好旗。高舉習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想偉大旗幟,全面貫徹黨的十九大精神,把教育戰(zhàn)線哲學(xué)社會(huì)科學(xué)工作納入黨的思想理論建設(shè)大格局,強(qiáng)化“四個(gè)意識(shí)”,增強(qiáng)“四個(gè)自信”,立足于新中國(guó)成立以來(lái)、改革開(kāi)放以來(lái)特別是黨的十八大以來(lái)我們黨治國(guó)理政的豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想系統(tǒng)化學(xué)理化學(xué)科化研究宣傳闡釋上做出貢獻(xiàn)。二是開(kāi)好局。行動(dòng)的秘密在于理論優(yōu)先,理論的秘密在于實(shí)踐第一。要找準(zhǔn)新時(shí)代哲學(xué)社會(huì)科學(xué)工作的突破口、聚焦點(diǎn)、主旋律,為決勝全面建成小康社會(huì)、奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)提供思想貢獻(xiàn)和理論支撐。三是破好題。堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向和目標(biāo)導(dǎo)向相結(jié)合,系統(tǒng)回答黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展對(duì)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)提出的時(shí)代課題,把黨中央的決策部署轉(zhuǎn)化為推動(dòng)教育戰(zhàn)線加快構(gòu)建中國(guó)特色哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的實(shí)際行動(dòng)。四是答好卷。努力解答好哲學(xué)社會(huì)科學(xué)發(fā)展中全局性、方向性和根本性問(wèn)題,采取適宜的研究方法,遵循適宜的理論范式,把理論、方法、政策措施有機(jī)結(jié)合起來(lái),拿出高質(zhì)量研究成果。五是定好位。明確教育戰(zhàn)線哲學(xué)社會(huì)科學(xué)隊(duì)伍在黨的理論工作隊(duì)伍中的定位,明確教育戰(zhàn)線哲學(xué)社會(huì)科學(xué)在全國(guó)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)“五路大軍”中的定位,加快構(gòu)建中國(guó)特色哲學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)科體系、學(xué)術(shù)體系、話語(yǔ)體系、教材體系、評(píng)價(jià)體系,服務(wù)于黨的思想理論建設(shè),服務(wù)于教育事業(yè)改革發(fā)展。六是育好人。充分發(fā)揮哲學(xué)社會(huì)科學(xué)育人功能,構(gòu)筑學(xué)生、學(xué)術(shù)、學(xué)科一體的綜合發(fā)展體系,實(shí)施哲學(xué)社會(huì)科學(xué)人才工程,為哲學(xué)社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域高端人才創(chuàng)造良好條件和生態(tài),促進(jìn)優(yōu)秀人才不斷成長(zhǎng)。

教育部黨組成員、部長(zhǎng)助理,部哲學(xué)社會(huì)科學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組副組長(zhǎng)劉大為出席并發(fā)言,領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位主要負(fù)責(zé)人參加會(huì)議。

【我要糾錯(cuò)】 責(zé)任編輯:宋巖
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