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9部門聯(lián)手為中小學生減負

2018-12-29 17:37 來源: 新華社
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新華社北京12月29日電(記者 施雨岑)為切實減輕過重學業(yè)負擔,促進中小學生健康成長,教育部等9部門近日聯(lián)合向省級人民政府發(fā)出關于印發(fā)《中小學生減負措施》的通知,從學校教學和管理的各個方面明確了減負的具體要求,進一步增強了校內減負的針對性。

措施提出,要嚴格執(zhí)行國家課程方案和課程標準,開足開齊規(guī)定課程,努力提高教學質量,促進學生全面發(fā)展。不得隨意提高教學難度和加快教學進度,杜絕“非零起點”教學。義務教育階段學校嚴禁以任何名義設立重點班、快慢班、實驗班,規(guī)范實施學生隨機均衡編班,合理均衡配備師資。

對于考試,措施要求,小學一二年級每學期學??山M織1次統(tǒng)一考試,其他年級每學期不超過2次統(tǒng)一考試。不得在小學組織選拔性或與升學掛鉤的統(tǒng)一考試??荚嚦煽儗嵭械燃壴u價,嚴禁以任何形式、方式公布學生考試成績及排名。

措施明確,小學一二年級不布置書面家庭作業(yè),三至六年級家庭作業(yè)不超過60分鐘,初中家庭作業(yè)不超過90分鐘,高中也要合理安排作業(yè)時間。作業(yè)難度水平不得超過課標要求,教師不得布置重復性和懲罰性作業(yè),不得給家長布置作業(yè)或讓家長代為評改作業(yè)。

對校外培訓機構,措施要求,嚴禁將培訓結果與中小學招生入學掛鉤,嚴禁作出與升學、考試相關的保證性承諾,嚴禁組織舉辦中小學生學科類等級考試、競賽及排名。

措施還對家庭履行教育監(jiān)護責任提出要求,家長要理性設置對孩子的期望值,鼓勵孩子盡展其才;根據(jù)孩子的興趣愛好選擇適合的培訓,避免盲目攀比、跟風報班或請家教給孩子增加過重課外負擔,有損孩子身心健康。

【我要糾錯】責任編輯:石璐言
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