4月4日，昆明市盤龍小學(xué)的四年級學(xué)生在體驗智能書法課。

當(dāng)日，云南省“墨韻智能·書法進校園助力項目”在昆明市盤龍小學(xué)正式啟動，運用“人工智能+書法教育”模式，為書法教育增添科技含量，并進一步在云南省千余所中小學(xué)普及。該項目2018年9月在河北威縣首次啟動，面向全國經(jīng)濟欠發(fā)達(dá)地區(qū)的1萬所學(xué)校，以精準(zhǔn)幫扶的方式，提供書法教育支持，推進部分地區(qū)開設(shè)和開好書法課。

新華社記者 秦晴 攝

4月4日，昆明市盤龍小學(xué)的四年級學(xué)生在體驗智能書法課。

當(dāng)日，云南省“墨韻智能·書法進校園助力項目”在昆明市盤龍小學(xué)正式啟動，運用“人工智能+書法教育”模式，為書法教育增添科技含量，并進一步在云南省千余所中小學(xué)普及。該項目2018年9月在河北威縣首次啟動，面向全國經(jīng)濟欠發(fā)達(dá)地區(qū)的1萬所學(xué)校，以精準(zhǔn)幫扶的方式，提供書法教育支持，推進部分地區(qū)開設(shè)和開好書法課。

新華社記者 秦晴 攝

4月4日，昆明市盤龍小學(xué)語文教師武敏（左）指導(dǎo)四年級學(xué)生體驗智能書法課。

當(dāng)日，云南省“墨韻智能·書法進校園助力項目”在昆明市盤龍小學(xué)正式啟動，運用“人工智能+書法教育”模式，為書法教育增添科技含量，并進一步在云南省千余所中小學(xué)普及。該項目2018年9月在河北威縣首次啟動，面向全國經(jīng)濟欠發(fā)達(dá)地區(qū)的1萬所學(xué)校，以精準(zhǔn)幫扶的方式，提供書法教育支持，推進部分地區(qū)開設(shè)和開好書法課。

新華社記者 秦晴 攝

4月4日，昆明市盤龍小學(xué)的四年級學(xué)生在體驗智能書法課。

當(dāng)日，云南省“墨韻智能·書法進校園助力項目”在昆明市盤龍小學(xué)正式啟動，運用“人工智能+書法教育”模式，為書法教育增添科技含量，并進一步在云南省千余所中小學(xué)普及。該項目2018年9月在河北威縣首次啟動，面向全國經(jīng)濟欠發(fā)達(dá)地區(qū)的1萬所學(xué)校，以精準(zhǔn)幫扶的方式，提供書法教育支持，推進部分地區(qū)開設(shè)和開好書法課。

新華社記者 秦晴 攝

4月4日，昆明市盤龍小學(xué)語文教師武敏（后右二）指導(dǎo)四年級學(xué)生體驗智能書法課。

當(dāng)日，云南省“墨韻智能·書法進校園助力項目”在昆明市盤龍小學(xué)正式啟動，運用“人工智能+書法教育”模式，為書法教育增添科技含量，并進一步在云南省千余所中小學(xué)普及。該項目2018年9月在河北威縣首次啟動，面向全國經(jīng)濟欠發(fā)達(dá)地區(qū)的1萬所學(xué)校，以精準(zhǔn)幫扶的方式，提供書法教育支持，推進部分地區(qū)開設(shè)和開好書法課。

新華社記者 秦晴 攝

4月4日，昆明市盤龍小學(xué)的四年級學(xué)生在體驗智能書法課。

當(dāng)日，云南省“墨韻智能·書法進校園助力項目”在昆明市盤龍小學(xué)正式啟動，運用“人工智能+書法教育”模式，為書法教育增添科技含量，并進一步在云南省千余所中小學(xué)普及。該項目2018年9月在河北威縣首次啟動，面向全國經(jīng)濟欠發(fā)達(dá)地區(qū)的1萬所學(xué)校，以精準(zhǔn)幫扶的方式，提供書法教育支持，推進部分地區(qū)開設(shè)和開好書法課。

新華社記者 秦晴 攝