已有28個(gè)省區(qū)市召開了省級(jí)職業(yè)教育工作會(huì)議。普遍建立了職業(yè)教育工作部門聯(lián)席會(huì)議制度，實(shí)實(shí)在在地加大了經(jīng)費(fèi)支持力度。
中等職業(yè)教育招生規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大，2006年再度擴(kuò)招100萬，招生人數(shù)接近750萬，在校生規(guī)模突破1800萬。堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向，進(jìn)一步深化中等職業(yè)教育改革，加大城市與農(nóng)村、東部與西部聯(lián)合招生、合作辦學(xué)的力度，支持和鼓勵(lì)民辦學(xué)校加快發(fā)展，大力推行工學(xué)結(jié)合、校企合作的人才培養(yǎng)新模式，積極推進(jìn)半工半讀制度的建立。
繼續(xù)大力推進(jìn)“四大工程”的實(shí)施，為走新型工業(yè)化道路和建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村服務(wù)。目前參加“制造業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)工程”的職業(yè)院校已達(dá)1000多所，企業(yè)達(dá)2000多家。積極推進(jìn)“農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)計(jì)劃”和“農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)計(jì)劃”。2006年，教育系統(tǒng)開展農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)規(guī)模約3000萬人次，農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)約5000萬人次。圍繞“成人繼續(xù)教育和再就業(yè)培訓(xùn)工程”，廣泛開展多種形式的成人繼續(xù)教育和培訓(xùn)。
職業(yè)教育基礎(chǔ)能力建設(shè)大大加強(qiáng)。全面啟動(dòng)旨在提高職業(yè)教育基礎(chǔ)能力的五個(gè)計(jì)劃的實(shí)施工作。2006年，中央財(cái)政專項(xiàng)資金共投入20億元，支持了317個(gè)職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地、171個(gè)縣級(jí)職教中心、218所示范性中等職業(yè)學(xué)校的建設(shè)，推進(jìn)中等職業(yè)學(xué)校教師素質(zhì)提高計(jì)劃的實(shí)施，啟動(dòng)了國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃。各地紛紛加大對(duì)職業(yè)教育的投入力度，切實(shí)改善職業(yè)院校辦學(xué)條件和教學(xué)質(zhì)量。
2006年中央財(cái)政安排專項(xiàng)資金8億元，資助了80萬中等職業(yè)學(xué)校貧困家庭學(xué)生。各地也采取相應(yīng)措施，做好中等職業(yè)教育貧困家庭學(xué)生的資助工作。中等職業(yè)學(xué)校貧困家庭學(xué)生資助體系的建立，不僅為貧困家庭學(xué)生接受職業(yè)教育提供了幫助，而且對(duì)促進(jìn)教育公平和推動(dòng)職業(yè)教育快速發(fā)展起到了重要作用。（教育部提供）
