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浙江省政協(xié)委員建議設(shè)立教學(xué)型教授推進(jìn)高校職改
中央政府門(mén)戶網(wǎng)站 m.nakedoat.com   2007年01月29日   來(lái)源:新華社

    新華社杭州1月29日電(記者岳德亮)浙江省政協(xié)徐亞芬等委員29日向正在召開(kāi)的浙江省政協(xié)九屆五次會(huì)議提交提案,建議設(shè)立教學(xué)型教授,推進(jìn)高校職稱評(píng)審制度改革。

    徐亞芬等委員認(rèn)為,現(xiàn)行的高校職稱評(píng)審制度執(zhí)行了幾十年,為高校的師資隊(duì)伍建設(shè)提供了制度性范本,有其科學(xué)、嚴(yán)密的一面,但也存在某些偏頗與不足,如指標(biāo)中偏重科研的傾向,作為導(dǎo)向是正確的,作為普遍性要求就未必合乎高教發(fā)展規(guī)律。

    因此,徐亞芬等委員建議,在現(xiàn)在評(píng)審制度的基礎(chǔ)上,設(shè)立教學(xué)型教授,具體的執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)可以在充分論證的基礎(chǔ)上加以確定。設(shè)立這樣一種評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)有利于提高教育教學(xué)質(zhì)量,有利于為專心教書(shū)育人的教師提供一個(gè)公平的機(jī)會(huì),有利于和諧校園的構(gòu)建。

    據(jù)了解,針對(duì)教師教學(xué)積極性不高,教授、副教授為本科生上課制度很難落實(shí)的情況,浙江省教育廳于2005年曾出臺(tái)規(guī)定,落實(shí)教授、副教授為本科生上課制度,教授、副教授每學(xué)年至少要為本科生講授一門(mén)課程,連續(xù)兩年不講授本科課程的,高校不再聘任其擔(dān)任教授、副教授職務(wù),或轉(zhuǎn)聘為研究系列職務(wù)。

 
 
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