新華社成都2月15日電(記者吳曉穎)成都今年將通過完善學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)體系、實(shí)施中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)專項(xiàng)監(jiān)測工程等綜合措施,逐步減輕中小學(xué)生過重的學(xué)習(xí)壓力。
記者了解到,雖然近年來,我國將“減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)”作為推進(jìn)基礎(chǔ)教育改革、實(shí)施素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容,但學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)依然“重量不減”。一些長期從事中小學(xué)教學(xué)工作的基層教師向記者反映,目前,四川省內(nèi)小學(xué)低年級學(xué)生平均每天作業(yè)量近2個(gè)小時(shí),高中生作業(yè)量在4個(gè)小時(shí)以上,有的甚至達(dá)到了6個(gè)小時(shí),繁重的作業(yè)已嚴(yán)重?cái)D壓了中小學(xué)生的課余、睡眠時(shí)間。
就此,成都市教育局提出,切實(shí)有效的“減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)”將是2011年成都市教育部門的工作重點(diǎn)之一。今年,成都將從改革教學(xué)方式、完善中小學(xué)教育質(zhì)量評估體系入手,探索減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的有效途徑。
在中小學(xué)教育質(zhì)量評估方面,成都市將改革普通高中綜合評估考核方式,通過制定質(zhì)量評估標(biāo)準(zhǔn)、開展學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測,完善中小學(xué)教育質(zhì)量評估體系,建立學(xué)校教育督導(dǎo)評估考核電子平臺。
在課堂教學(xué)方面,學(xué)校將加強(qiáng)對學(xué)生創(chuàng)新精神和思維能力的培養(yǎng),優(yōu)化教法學(xué)法和教學(xué)流程,爭取在提高課堂教學(xué)效益方面有新成效。
此外,成都市還將通過引導(dǎo)學(xué)生開展鄉(xiāng)村生活體驗(yàn)、野外生活體驗(yàn)等實(shí)踐活動,開展陽光體育運(yùn)動、定期舉辦系列科技創(chuàng)新等活動,促進(jìn)中小學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)、文化素養(yǎng)、社會實(shí)踐能力等方面的提升。