新華社成都２月１５日電（記者吳曉穎）成都今年將通過完善學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)體系、實(shí)施中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)專項(xiàng)監(jiān)測工程等綜合措施，逐步減輕中小學(xué)生過重的學(xué)習(xí)壓力。
記者了解到，雖然近年來，我國將“減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)”作為推進(jìn)基礎(chǔ)教育改革、實(shí)施素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容，但學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)依然“重量不減”。一些長期從事中小學(xué)教學(xué)工作的基層教師向記者反映，目前，四川省內(nèi)小學(xué)低年級學(xué)生平均每天作業(yè)量近２個(gè)小時(shí)，高中生作業(yè)量在４個(gè)小時(shí)以上，有的甚至達(dá)到了６個(gè)小時(shí)，繁重的作業(yè)已嚴(yán)重?cái)D壓了中小學(xué)生的課余、睡眠時(shí)間。
就此，成都市教育局提出，切實(shí)有效的“減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)”將是２０１１年成都市教育部門的工作重點(diǎn)之一。今年，成都將從改革教學(xué)方式、完善中小學(xué)教育質(zhì)量評估體系入手，探索減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的有效途徑。
在中小學(xué)教育質(zhì)量評估方面，成都市將改革普通高中綜合評估考核方式，通過制定質(zhì)量評估標(biāo)準(zhǔn)、開展學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測，完善中小學(xué)教育質(zhì)量評估體系，建立學(xué)校教育督導(dǎo)評估考核電子平臺。
在課堂教學(xué)方面，學(xué)校將加強(qiáng)對學(xué)生創(chuàng)新精神和思維能力的培養(yǎng)，優(yōu)化教法學(xué)法和教學(xué)流程，爭取在提高課堂教學(xué)效益方面有新成效。
此外，成都市還將通過引導(dǎo)學(xué)生開展鄉(xiāng)村生活體驗(yàn)、野外生活體驗(yàn)等實(shí)踐活動，開展陽光體育運(yùn)動、定期舉辦系列科技創(chuàng)新等活動，促進(jìn)中小學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)、文化素養(yǎng)、社會實(shí)踐能力等方面的提升。
