努力建設(shè)有特色高水平的行政學院
——馬凱國務(wù)委員在全國行政學院院長會議暨
國家行政學院成立15周年慶祝大會和
新中國行政管理體制60年研討會上的講話
（2009年12月28日）
今天，我們隆重召開全國行政學院院長會議暨國家行政學院成立15周年慶祝大會、新中國行政管理體制60年研討會。我代表國務(wù)院，對會議召開、對國家行政學院成立15周年表示熱烈祝賀！對出席會議的全體同志表示熱烈歡迎！
黨中央、國務(wù)院高度重視行政學院工作。15年來，國家行政學院成績顯著，培訓規(guī)模不斷擴大，培訓質(zhì)量不斷提高，科研咨詢成果豐碩，開放辦學領(lǐng)域拓寬，國際影響力穩(wěn)步提升，綜合辦學能力和水平進一步提高。15年來，地方行政學院發(fā)展壯大，成績突出，在推進公務(wù)員隊伍建設(shè)、促進地方經(jīng)濟社會發(fā)展方面發(fā)揮了積極作用。這些成績的取得，是黨中央、國務(wù)院堅強領(lǐng)導的結(jié)果，是地方各級黨委政府加強領(lǐng)導的結(jié)果，是行政學院歷屆領(lǐng)導班子、廣大教職工和全體學員共同努力的結(jié)果。在此，我向為行政學院創(chuàng)立發(fā)展做出貢獻的教職工和全體學員，表示親切慰問！對長期以來關(guān)心支持行政學院發(fā)展的同志和朋友們，表示衷心感謝！
12月22日，國務(wù)院公布了《行政學院工作條例》（以下簡稱《條例》）。這是指導全國行政學院工作的第一部行政法規(guī)，在行政學院發(fā)展史上具有重要里程碑意義，對推進行政學院科學化、規(guī)范化、制度化建設(shè)將起到重要作用。12月25日，國務(wù)院印發(fā)了《關(guān)于加強和改進新形勢下國家行政學院工作的若干意見》（以下簡稱《意見》），明確了今后一個時期行政學院工作的總體要求、主要任務(wù)和政策措施?！稐l例》的公布和《意見》的印發(fā)，充分體現(xiàn)了中央對行政學院工作的關(guān)心和支持。下午，魏禮群同志將結(jié)合行政學院成立以來的成績和經(jīng)驗，就如何貫徹落實《條例》和《意見》作工作報告。我這里僅就以貫徹《條例》和《意見》為契機，建設(shè)有特色高水平行政學院，講幾點意見。
一、辦出特色、辦出水平，事關(guān)行政學院生存和發(fā)展
溫家寶總理去年對國家行政學院工作做出明確指示：“要堅持高標準、嚴要求，更加突出特色，創(chuàng)建國際一流的行政學院”。溫總理的指示，是對國家行政學院講的，但其基本精神是適合各級行政學院的，就是要求行政學院必須辦出特色、辦出水平。特色問題，說到底是定位問題?！稐l例》明確規(guī)定：“行政學院是培訓公務(wù)員、培養(yǎng)公共管理人員和政策研究人員、開展社會科學研究和決策咨詢的機構(gòu)，是政府直屬單位。行政學院應(yīng)當發(fā)揮公務(wù)員教育培訓的主渠道作用、公共行政理論和政府管理創(chuàng)新研究的重要基地作用、政府決策咨詢的思想庫作用”。這指出了行政學院區(qū)別于其他教育機構(gòu)的特殊性，明確了行政學院定位，為行政學院辦出特色、辦出水平提出了要求，指明了方向。
行政學院最突出的特色是“行政”。這不是說它是政府行政機構(gòu)，而是說它區(qū)別于其他教育培訓機構(gòu)、科研機構(gòu)和咨詢機構(gòu)，是主要面向政府公務(wù)員、以政府工作為主題、具有與政府建設(shè)和政府工作相適應(yīng)的特色鮮明的教學培訓體系、科學研究體系和決策咨詢服務(wù)體系。行政學院有特定教育培訓對象即政府公務(wù)員。公務(wù)員一般都有不同程度的文化基礎(chǔ)、社會閱歷和工作經(jīng)驗，特別是中高級公務(wù)員已經(jīng)具備較為深厚的知識素養(yǎng)，較強學習能力和自我管理能力；同時，隨著事業(yè)發(fā)展，形勢變化及崗位變動，他們又需要不斷更新知識、提升能力；他們在實踐中遇到許多困惑和問題，也迫切需要找到解答。對于特定的教育培訓對象，行政學院有特定培訓目標，即以不斷提高公務(wù)員綜合素質(zhì)和行政能力為核心，以公仆意識、政府管理、依法行政為重點，培養(yǎng)大批與建設(shè)服務(wù)政府、責任政府、法治政府、廉潔政府相適應(yīng)的高素質(zhì)公務(wù)員隊伍。培訓對象和培訓目標的特殊性，決定了行政學院同樣作為教育培訓機構(gòu)，它不同于主要以青年學生為對象、從事學歷教育的高校，而是教育培養(yǎng)干部基地；同樣作為教育培養(yǎng)干部的基地，它又不同于側(cè)重理論武裝、黨性鍛煉的黨校，而是側(cè)重增強公仆意識、提高行政能力的公務(wù)員培養(yǎng)機構(gòu)；同樣作為培養(yǎng)公務(wù)員的機構(gòu)，也不同于其他國家的行政學院，它是以中國特色社會主義理論體系為指導，以為人民服務(wù)為宗旨的公務(wù)員培養(yǎng)機構(gòu)。特殊的教育培訓對象和目標，決定了行政學院必須緊緊圍繞政府建設(shè)和政府工作開展教學培訓和科研咨詢，形成一整套與之相適應(yīng)的辦學理念、教學布局、課程設(shè)置、教學方法、教學管理、教師隊伍以及科研方向、咨詢重點等完整的有特色的辦學體系。
在有特色的基礎(chǔ)上，還要有高水平。高水平，不僅指有一流的教學大樓、硬件設(shè)備，更重要的是，要有一流的人才隊伍、一流的辦學理念、一流的課程教材、一流的教學方式、一流的教學管理、一流的學風院風。說到底，就是要出一流的“產(chǎn)品”，即能不斷培養(yǎng)出大批綜合素質(zhì)高、行政能力強、人民滿意的公務(wù)員，能不斷產(chǎn)生有重大社會影響的科研咨詢精品。
為實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的宏偉目標，適應(yīng)國內(nèi)外形勢發(fā)展的要求，黨的十七大作出了加大干部培訓工作力度，大規(guī)模培訓干部，大幅度提高干部素質(zhì)的部署。在充分發(fā)揮黨校、行政學院、干部學院作用的同時，又推出利用高校優(yōu)質(zhì)教學資源建立全國干部教育培訓高?；睾屯菩懈刹孔灾鬟x學改革兩個重要舉措。在干部教育培訓任務(wù)十分繁重，途徑更加多樣的背景下，能不能辦出特色、辦出水平，關(guān)系到行政學院的生存和發(fā)展。應(yīng)當清醒地看到，沒有特色，就沒有社會價值；沒有水平，就沒有社會地位。各級行政學院都要有緊迫感、危機感和使命感。同時，要真正辦出特色、辦出水平又不是一件容易的事情，它是一項復雜的系統(tǒng)工程，需要學院各個方面、各個環(huán)節(jié)共同努力。
二、堅持正確辦學方向，是行政學院辦出特色、辦出水平的根本保證
堅持正確辦學方向，是行政學院立院之本。必須做到“三個堅持”：
第一，堅持中國特色社會主義。這是做好行政學院工作的根本方向。要始終把提高公務(wù)員思想政治素質(zhì)作為首要任務(wù)，努力推動馬克思主義中國化最新理論成果進教材、進課堂、進頭腦，增強政治理論教育在公務(wù)員教育培訓中的主導作用。
第二，堅持圍繞中心、服務(wù)大局。這是做好行政學院工作的根本要求。要站在黨和國家事業(yè)全局高度，謀劃行政學院的改革與發(fā)展，開展好行政學院工作。要始終圍繞黨和國家中心任務(wù)，統(tǒng)籌規(guī)劃培訓對象、目標、任務(wù)和內(nèi)容，開展好教育培訓工作。要緊緊圍繞經(jīng)濟社會發(fā)展全局性、戰(zhàn)略性、前瞻性問題，開展好科研咨詢工作。要以服務(wù)黨和國家中心工作的成效作為檢驗行政學院工作的基本標準。
第三，堅持培養(yǎng)政府需要、人民滿意的公務(wù)員。這是做好行政學院工作的根本目標。要適應(yīng)建設(shè)服務(wù)政府、責任政府、法治政府和廉潔政府的要求，著力提高公務(wù)員以人為本、執(zhí)政為民的意識和科學行政、民主行政、依法行政的能力，為建設(shè)人民滿意政府、人民滿意公務(wù)員隊伍做出積極貢獻。
三、著力提高教學培訓質(zhì)量，是行政學院辦出特色、辦出水平的中心任務(wù)
教學培訓是行政學院的中心工作。教學培訓質(zhì)量，是行政學院工作的綜合反映，是行政學院是否辦出特色、辦出水平的重要體現(xiàn)。多年來，各級行政學院圍繞提高教學培訓質(zhì)量做了大量工作，取得顯著成績。但是，與建設(shè)有特色高水平行政學院的要求還有不小差距，主要表現(xiàn)在創(chuàng)新意識不強，培訓內(nèi)容有的相對陳舊，培訓方法較為單一等方面。針對這些問題，我們必須以改革創(chuàng)新的精神，用新的思路和方法來研究解決。
第一，創(chuàng)新培訓觀念，體現(xiàn)需求特色。教育培訓作為“產(chǎn)品”也必須按需“生產(chǎn)”。要針對政府需求、崗位需求、個人需求開展培訓，變“我教什么、你學什么”到“需要什么、我教什么”，增強教學培訓針對性，提升學院吸引力，增進教學的社會效果。為此，要開展經(jīng)常性的培訓需求調(diào)研，適應(yīng)形勢發(fā)展和政府工作要求，根據(jù)不同層次公務(wù)員的需求，合理確定培訓方案。
第二，創(chuàng)新培訓內(nèi)容，體現(xiàn)學科特色。行政學院教育培訓的特色，首先表現(xiàn)在它有區(qū)別于其他教育機構(gòu)的，適合行政學院定位、適應(yīng)政府工作要求和滿足提高公務(wù)員素質(zhì)和能力需求的有特色的學科體系、教材體系和培訓內(nèi)容。一要完善有特色的“基本類課程”。除加強黨的基本理論、根本宗旨以及黨的方針政策的特色外，更著力圍繞提高公務(wù)員行政能力所需要的基本知識、基本理論、基本技能，完善行政管理學、經(jīng)濟管理學、行政法學、領(lǐng)導科學、社會管理學以及應(yīng)急管理學等培訓課程，提高公務(wù)員培訓的長效性。二要靈活設(shè)置有特色的“應(yīng)用類課程”。圍繞不同時期黨和政府的中心任務(wù)和重大戰(zhàn)略部署，突出經(jīng)濟社會發(fā)展中的熱點難點問題，開發(fā)適應(yīng)不同時期、富有時代特色的課程，提高公務(wù)員培訓的應(yīng)用性。三要開發(fā)有特色的“前瞻類課程”。圍繞我國改革、發(fā)展、穩(wěn)定中帶有全局性、體制性、戰(zhàn)略性問題，特別是其中事關(guān)行政管理體制改革、科學行政、依法行政、社會管理、公共服務(wù)、應(yīng)急管理等方面重大理論和實踐問題，借鑒國外公務(wù)員培訓的新理念、新內(nèi)容、新方法，提前研究開發(fā)教育培訓的新課程，提高公務(wù)員培訓的前瞻性。
第三，創(chuàng)新培訓方式，體現(xiàn)教學特色。要尊重學員學習意愿，以學員需求為導向,科學確定培訓方式。要改進“系統(tǒng)講授式教學方法”，逐步增加案例式、研究式和體驗式等教學方法，充分調(diào)動廣大學員學習的積極性、主動性和創(chuàng)造性，啟發(fā)學員深入思考問題，提高解決實際問題的能力。提倡教師學員互動、學員互學，實現(xiàn)教學相長、學學相長。
四、打造科研咨詢精品，是行政學院辦出特色、辦出水平的重要支撐
科研和咨詢是行政學院的兩項重要任務(wù)，對教學培訓具有重要支撐作用。行政學院的科研和咨詢，與政府設(shè)立的專門的科研機構(gòu)、政策咨詢機構(gòu)相比，既有共同點，又有其顯著特點。這就是，行政學院的科研咨詢必須始終貼近政府工作和政府建設(shè)，主要圍繞教學培訓展開。政府工作和政府建設(shè)中的重大理論問題和實踐問題，就是行政學院教學培訓的重點；教學培訓中的基本理論和熱點難點問題，就是科研咨詢的主攻方向。從而形成“教學培訓出題目，科研咨詢做文章；科研咨詢出成果，教學培訓上水平”，教學、科研、咨詢“三位一體”良性互動，“三大作用”共同提升的格局。這既是行政學院教學的優(yōu)勢和特色，也是行政學院科研咨詢的優(yōu)勢和特點。應(yīng)當看到，盡管各級行政學院科研咨詢工作取得一定成績，但離建設(shè)有特色高水平行政學院的要求還有不小差距。主要是科研咨詢與教學培訓聯(lián)系不夠緊密，對經(jīng)濟社會發(fā)展和政府工作有重大影響的成果還不多、質(zhì)量還不高。針對這些問題，必須認真研究、切實改進。
第一，貼近實際，選好題目。關(guān)鍵是要緊緊圍繞政府中心工作，特別是在教學培訓過程中反映出的經(jīng)濟社會發(fā)展中迫切需要回答的問題，確定科研和咨詢的題目。要突出行政學院的定位和職責，重點加強公共行政理論、政府管理創(chuàng)新和公務(wù)員培訓方面的理論研究和對策研究。
第二，深入調(diào)查，科學研究。關(guān)鍵是要吃透“兩頭”。一頭是吃透中央精神，準確把握中央大政方針和政策要求。另一頭是吃透下情，深入基層，深入群眾，全面了解和掌握真實情況。要充分利用學員來自政府工作一線、實踐經(jīng)驗豐富、理論水平較高的獨特優(yōu)勢，鼓勵學員參與決策咨詢活動。要重視利用行政學院系統(tǒng)資源，形成決策咨詢服務(wù)合力。
第三，獨立思考，敢講真話。行政學院沒有部門利益，相對超脫。要站在黨和國家工作全局高度，堅持實事求是，“不唯上、不唯書、只唯實”。堅持百花齊放、百家爭鳴，提倡相互尊重，平等交流，努力形成積極健康、寬松自由的學術(shù)環(huán)境。
五、堅持開放辦學，是行政學院辦出特色、辦出水平的重要途徑
開放辦學是行政學院的重要辦學方針，也是行政學院的優(yōu)勢。充分利用國內(nèi)國際兩種培訓資源和力量，資源共享，優(yōu)勢互補，取人所長，提升自己，對于行政學院辦出特色、辦出水平具有重要意義。
擴大對內(nèi)開門辦學。要面向?qū)嵺`辦學，結(jié)合政府工作中的重大實踐問題，科學設(shè)計課程，開展實地考察，開辦實踐基地，增加實踐性課程比重，突出實踐性要求。要面向社會辦學，統(tǒng)籌利用社會資源、培訓市場資源，擴大培訓規(guī)模，提高教育培訓的質(zhì)量和效益。要統(tǒng)籌行政學院與黨委、政府有關(guān)部門的關(guān)系，增進與黨校、干部學院、高等院校的聯(lián)系，協(xié)調(diào)行政學院之間的關(guān)系，形成完善良好的溝通、聯(lián)系、合作機制，形成公務(wù)員培訓工作合力?？蒲泻妥稍円惨浞掷谩巴饽X”，集聚社會力量完成科研咨詢?nèi)蝿?wù)。
發(fā)展對外交流合作。要面向國外，面向世界，走出去，請進來，加強與國際組織、國（境）外行政學院、政府機構(gòu)、非政府組織、跨國公司的交流與合作，加強與發(fā)展中國家合作，加大與發(fā)達國家合作力度。堅持以我為主，為我所用，相互學習，取長補短，用好國外優(yōu)質(zhì)培訓資源，選派優(yōu)秀教研人員出國進修，組織學員出國培訓。要采取多種形式，在國際行政學院講壇上，在國際知名刊物、學術(shù)會議、研究課題中，大力宣傳中國行政管理體制改革和公務(wù)員培訓成功做法及經(jīng)驗。要為國際政要、著名企業(yè)家、專家學者來華講學、訪問創(chuàng)造有利條件。根據(jù)需要有針對性地聘請國外專家學者參與我們教學培訓、科研咨詢工作。
六、加強人才隊伍建設(shè)，是行政學院辦出特色、辦出水平的關(guān)鍵環(huán)節(jié)
創(chuàng)建有特色高水平的行政學院，關(guān)鍵在人才。要堅持以教學、研究人才隊伍建設(shè)為重點，統(tǒng)籌各類人才隊伍建設(shè)。配備強有力的領(lǐng)導班子，努力建設(shè)一支規(guī)模適當、結(jié)構(gòu)合理的高素質(zhì)、高水平人才隊伍。
加強教師隊伍建設(shè)。一是提高思想素質(zhì)和道德修養(yǎng)。堅持用科學理論武裝頭腦，培養(yǎng)良好的思想道德修養(yǎng)和職業(yè)操守，做到治學嚴謹、為人師表。二是提高業(yè)務(wù)能力。有重點地安排教師到地方掛職鍛煉，到部門換崗工作，到基層實地調(diào)研，了解地方基層情況，熟悉政府部門業(yè)務(wù)，豐富實踐經(jīng)驗，全面提高素質(zhì)。有計劃地安排教師特別是青年教師脫產(chǎn)培訓，出國深造，更新知識，開闊視野，增長才干。三是加大人才培養(yǎng)、使用和引進力度。要造就高水平、有影響的學科帶頭人和名家大師。在加大現(xiàn)有人才培養(yǎng)使用力度的同時，解放思想，大膽引進高素質(zhì)人才。四是加強兼職教師隊伍建設(shè)。立足國情，借鑒國內(nèi)外兼職教師隊伍建設(shè)經(jīng)驗，結(jié)合我國行政學院自身特點，努力打造一支能領(lǐng)任務(wù)、業(yè)務(wù)過硬、講得好、見實效的兼職教師隊伍。
加強管理隊伍建設(shè)。管理隊伍是行政學院人才隊伍的重要組成部分。要適應(yīng)新形勢下行政學院的發(fā)展要求，更新管理理念，提高管理人員政治意識、責任意識和服務(wù)意識；全面提升學員管理、教學管理、行政管理和后勤管理水平。努力建設(shè)一支理念新、作風正、懂培訓、會經(jīng)營、善管理的管理人員隊伍。
加強各級領(lǐng)導班子建設(shè)。辦好行政學院，必須有一個好的領(lǐng)導班子。要能夠把握全局，堅持正確的政治方向。要認真貫徹民主集中制原則，堅持集體領(lǐng)導與分工負責相結(jié)合，充分發(fā)揮班子成員積極性和創(chuàng)造性。要樹立一盤棋思想，互相尊重，互相支持，形成合力。要既懂理論、懂教育，又學有所長，真正做到尊重教師、尊重知識、尊重人才。要帶頭講黨性、重品行、作表率，出以公心，堅持原則，敢抓敢管，反腐倡廉，做到清正廉潔。要加強中層領(lǐng)導班子和基層黨組織建設(shè)，切實發(fā)揮黨員模范帶頭作用，以黨風建設(shè)為龍頭，抓好院風建設(shè)。
七、解放思想，改革創(chuàng)新，是行政學院辦出特色、辦出水平的根本動力
行政學院的創(chuàng)立和發(fā)展，靠的是解放思想，改革創(chuàng)新；要實現(xiàn)新形勢下更好發(fā)展，真正辦出特色、辦出水平，更要靠解放思想，改革創(chuàng)新。要積極探索我國新形勢下公務(wù)員成長規(guī)律、公務(wù)員教育培訓規(guī)律和行政學院發(fā)展規(guī)律，認真總結(jié)各地行政學院辦學的新鮮經(jīng)驗，注意借鑒國外公務(wù)員培訓和行政學院發(fā)展的有益做法，大膽改革一切不適應(yīng)公務(wù)員成長要求，不符合公務(wù)員教育培訓規(guī)律的體制機制和具體做法，形成符合規(guī)律、特色鮮明、高效靈活、競爭力強的管理體制和運行機制。
一要探索教學培訓體制機制改革。在完成好國家計劃內(nèi)公務(wù)員培訓任務(wù)的基礎(chǔ)上，逐步探索符合市場化運作規(guī)律的培訓項目制改革。要適當引入競爭，創(chuàng)新教師上講臺擇優(yōu)機制，爭取做到誰講得好，誰就上講臺。進一步完善和改革教師聘用制，逐步破除級別、職稱等限制，大膽引進、破格使用熱愛公務(wù)員培訓事業(yè)、有真才實學、國內(nèi)外有影響力的優(yōu)秀人才。
二要探索科研咨詢體制機制改革。探索建立形式多樣、配置靈活的科研咨詢合作機制，整合院內(nèi)科研咨詢資源，拓展對外合作渠道。建立健全成果評價和激勵約束機制，加強科研咨詢目標管理，加大獎勵力度，充分調(diào)動科研人員的積極性和創(chuàng)造性。完善科研咨詢經(jīng)費投入機制，拓寬經(jīng)費渠道，探索鼓勵社會資源投入的有效途徑。
三要探索內(nèi)部管理體制機制改革。積極推動教學管理部門轉(zhuǎn)變職能，把教學管理重心切實轉(zhuǎn)變到制定培訓計劃、加強學科建設(shè)和教材建設(shè)上來。按照精簡、統(tǒng)一、效能的原則，圍繞教學、科研、咨詢，推進行政管理部門改革，科學定位職能，優(yōu)化機構(gòu)設(shè)置，合理定員定崗。努力探索后勤服務(wù)社會化、專業(yè)化、市場化改革，建立目標責任制，提高后勤服務(wù)質(zhì)量和效益。
行政學院工作是黨和國家事業(yè)的重要組成部分。各級政府要一如既往地加強對行政學院的領(lǐng)導，支持學院工作，切實幫助解決困難和問題。當前，各級行政學院要把學習貫徹《條例》作為工作重點，把思想統(tǒng)一到《條例》的各項規(guī)定和要求上來。要因地制宜地貫徹實施好《條例》，深入研究實施中的有關(guān)問題，積極爭取當?shù)攸h委、政府更多的關(guān)心與支持，按照有特色高水平要求，切實做好行政學院各項工作。國家行政學院要加強對地方行政學院的業(yè)務(wù)指導，增強行政學院系統(tǒng)的整體優(yōu)勢。
建設(shè)有特色高水平行政學院是一項光榮而艱巨的任務(wù)。我們要在以胡錦濤同志為總書記的黨中央領(lǐng)導下，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，解放思想、開拓創(chuàng)新，真抓實干、奮發(fā)進取，努力使行政學院工作邁上新臺階，為全面建設(shè)小康社會做出新的更大貢獻。
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馬凱強調(diào)：努力建設(shè)有特色高水平的行政學院
12月28日，全國行政學院院長會議暨國家行政學院成立15周年慶祝大會、新中國行政管理體制60年研討會在北京召開，國務(wù)委員兼國務(wù)院秘書長、國家行政學院院長馬凱出席會議并講話。新華社記者 李學仁攝
新華社北京１２月２８日電 全國行政學院院長會議暨國家行政學院成立１５周年慶祝大會、新中國行政管理體制６０年研討會于２８日在京召開，國務(wù)委員兼國務(wù)院秘書長、國家行政學院院長馬凱出席會議并講話。他強調(diào)，要以貫徹落實《行政學院工作條例》和《國務(wù)院關(guān)于加強和改進新形勢下國家行政學院工作的若干意見》為契機，努力建設(shè)有特色高水平的行政學院。 詳細>>>
特色立院發(fā)春華—行政學院成立15周年發(fā)展紀實
2009年12月22日，國務(wù)院總理溫家寶簽署國務(wù)院令，頒布了《行政學院工作條例》，這為行政學院工作的科學化、規(guī)范化、制度化提供了法制保障。
15年前，作為國務(wù)院的重要機構(gòu)，國家行政學院在北京西北郊建成。如今，她猶如一棵挺拔的大樹，為我國干部培訓園地增添了蔥蘢的新綠。這生機勃勃的新綠新在公務(wù)員教育，新在為國策的科研咨詢，新在獨特的對外交流。 詳細>>>
永做人民公仆
——寫在中國國家行政學院成立１５周年之際
新華社北京１２月２５日電（記者 劉奕湛）十五載銳意進取，十五載風華正茂。
十五載碩果累累，十五載春華秋實。
從１９９４年學院成立至今，國家行政學院走過了１５年的發(fā)展歷程。作為國務(wù)院直屬的國家行政學院，是在改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)新形勢下，根據(jù)公務(wù)員制度建設(shè)的需要，由第七屆全國人民代表大會第一次會議決定建立的。 詳細>>>
